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破裂摩擦音     
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一種輔音發音方法。發音時氣流通道阻塞,驟然除阻,氣流持續摩擦聲道所形成的聲音。如國音中的ㄐ、ㄑ。也稱為「塞摩擦音」、「塞擦音」。
視聽教育     
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以各種電化器材,如幻燈機、投影機、放映機、錄音機、路電視等加強視聽效果的教學。也稱為「電化教學」。
成都賣卜     
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漢人嚴君平在成都以卜筮為生,得錢可自足,即簾讀書,著書十餘萬言。見《漢書.卷七二.王吉等傳.序》。後用以比喻隱居自給自足的生活。北周.庾信〈奉和趙王隱士〉詩:「霸陵采樵路,成都賣卜錢。」
半高元音     
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語言學上指按照舌位的高低和開口度的大小來劃分的一類元音。發音時,口腔半,下齶角度較合元音稍大,口蓋與舌之距離次小,舌體半升。如注音符號中的ㄝ、ㄛ,國際音標的〔e〕、〔o〕便是。也稱為「半元音」、「半關元音」、「半合元音」、「半合韻」、「半升元音」、「半升韻」。
線鋸機     
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一種木工機器。主要功用在於裁鋸曲線,尤其是小轉彎曲線和內部封曲線。線鋸機的結構包括機座、機臂、機臺、上下夾頭、張力裝置及導引組件等。
開架     
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相反詞:
電冰箱     
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一種家電用品。利用電力驅動的密箱形冷凍冷藏裝置,主要用來貯放食物,避免腐敗。簡稱為「冰箱」。
研究問題     
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所問」。再則,問題應該避免太過抽象,以免對思考性的討論產生不良後果。(6)研究問題要避免具引導性或封性:如果研究問題過於具有引導性,隱含的語詞傾向於某種反應,學生拿到問題後,會很快的驅使他們進入特定的反應。這些特徵不但可以作為撰寫案例時研擬「研究問題」的參考,也可以作為學習者撰寫書面案例報告時「問題鑑定」的指出,以及教學者課堂上案例討論時提問的參考。 關鍵字中文關鍵字:研究問題英文關鍵字:Study questions 參考資料張民杰著。案例教學法─理論與實務。2001年初版。頁116-117。五南圖書出版公司。
憋十     
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牌面上的點數合而為十,表示沒有點數。後比喻倒楣、運氣差。如:「他最近可真憋十。」也作「十」、「斃十」。
乾霍亂     
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1.中醫指患者腹中絞痛,吐不出瀉不出的疾病。多由飲食不潔引起腸胃塞所造成。也稱為「絞腸痧」。
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