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貪位慕祿     
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貪戀權位,愛慕俸祿。元.施惠《幽閨記》第四○齣:「兵部尚書王鎮,保邦致治,有撥亂反正之才,解組歸,無貪位慕祿之行。」《隋唐演義》第八七回:「這些貪位慕祿趨炎附勢之徒,奔走其門如市,只有個陝郡進士張彖,在京候選。」也作「貪權慕祿」。
夢往神遊     
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做夢也會前往。比喻內心極為嚮往。清.李漁《情偶寄.卷三.詞曲部.賓白.語求肖似》:「言者心之聲也,欲代此一人立言,先宜代此一人立心。若非夢往神遊,何謂設身處地?」
踢蹬     
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2.游蕩、逛。元.秦𥳑夫《東堂老》第二折:「什麼風雪酷寒亭,我則理會得騎寶亭踢蹬哩!」
伴奐     
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適、悠然自得的樣子。《詩經.大雅.卷阿》:「伴奐爾游矣,優游爾休矣。」漢.鄭玄.箋:「伴奐,自縱弛之意也。」也作「畔奐」。
內中     
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1.其中、裡面。《二刻拍案驚奇》卷一三:「把箱籠多搬到官面前來,內中一箱沉重。」《紅樓夢》第六○回:「柳家的忽見一群人來了,內中有錢槐,便推說不得,起身便走了。」也作「內裡」。
片言隻字     
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零碎、簡短的文字。《文選.陸機.謝平原內史表》:「片言隻字,不關其,事蹤筆跡,皆可推校。」清.黃宗羲〈五軍都督府都事佩于李君墓志銘〉:「余妄有論著,君得其片言隻字,必手抄之。」也作「片言一字」、「片語隻辭」。
修平科技大學     
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,在短短兩年之間,興建成為十棟新穎的知識殿堂,新校區採人車分道,規劃為教學區、行政區、生活區、運動休區等,並且在這兒也孕育了無數專業人才。轉眼間,十年過去了,修平的校園綠樹成蔭,全校師生也在此共同學習與成長。回首建校之初,在當時的校長林寶琮教授的帶領下,全校師生一齊努力,從無到有,真可說是完成一件不可能的任務,今昔對比,更能看到修平成長的痕跡。 辦學理念師生手足情 合作如家庭溫馨精緻的校園,情同手足的師生倫理,才能培育出身心健全、德智兼備的新新人類。在修平成長的青年,是心胸開闊、樂觀進取的地球人。胸懷人文心 技術最專精...
不過問     
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不加以干預、查問。如:「經過這次爭執,他再也不過問別人的事了。」
浮浪人     
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輕浮流蕩,不務正業的人。如:「他鎮日遊手好,是個浮浪人。」
坪場     
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農家打穀、晒穀的地方。如:「除了晒穀外,坪場也是鄉間聊的好地方。」
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