:::
共 1026 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
天然國色
瀏覽人次:0
收藏人次:0
），字敬立，唐冀州人。從周昉學畫數十年，傳其妙訣。並以畫藝獲召入宮，甚得恩寵。尤精山水、竹石、花鳥、人物。
(3) 中書舍人：職官名。中書省的屬官。西晉初設置，歷代名稱和職務不盡相同。唐時掌管詔令、侍從、宣旨和接納上奏文表等事。簡稱為「中書」。
(4) 李正封：西元７７１∼８４４，字中護，唐京兆人。憲宗元和二年進士，曾任中書舍人。工詩，其〈牡丹〉詩盛傳都下，推為首出。〔參考資料〕 唐．白居易〈山石榴花十二韻〉詩（據《全唐詩．卷四四八．白居易》引）曄曄復煌煌，花中無比方。豔夭宜小院，條短稱低廊。本是山頭物，今為砌下芳。千叢相向背，萬朵互低昂。照灼連朱檻，玲瓏映粉牆。風來添意態，日出助晶光。漸...
|
|
摹傚
瀏覽人次:0
收藏人次:0
仿傚。如：「小孩子最喜歡摹傚電視上的人物。」也作「模仿」。
|
|
電影圈
瀏覽人次:0
收藏人次:0
總稱與電影有關的人物或事物。如：「她自高中畢業就踏入電影圈，轉眼已經十個年頭了。」
|
|
餘膏剩馥
瀏覽人次:0
收藏人次:0
比喻祖先遺留下來的恩澤。《宣和畫譜．卷七．人物三．宋．李景道》：「景道喜丹青，而無貴公子氣，蓋亦餘膏剩馥所沾丐而然。」也作「殘膏賸馥」。
|
|
成群作隊
瀏覽人次:0
收藏人次:0
眾多人物聚集在一起。《警世通言．卷二三．樂小舍𢬵生覓偶》：「自古錢塘難比，看潮人成群作隊，不待中秋，相隨相趁，盡往江邊游戲。」《初刻拍案驚奇》卷一六：「終日成群作隊，詩歌嘯傲，不時往花街柳陌，閒行遣興。」也作「成群結隊」。
|
|
泥豬
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.比喻低下汙濁的人。《紅樓夢》第七回：「天下竟有這等的人物！如今看了我，竟成了泥豬癩狗了。」
|
|
湯姆歷險記
瀏覽人次:0
收藏人次:0
書名。美國幽默文學家馬克吐溫的著名小說，描寫一個淘氣而聰明的小男孩的生活，筆調清新，情節生動，對人物心理、美國社會狀況都有細緻的刻劃。
|
|
扶東倒西
瀏覽人次:0
收藏人次:0
比喻做人沒有主見，隨他人之意而轉變。語本《朱子語類．卷一三一．中興至今日人物上》：「張魏公才極短，雖大義極分明，而全不曉事。扶得東邊，倒了西邊；知得這裡，忘了那裡。」
|
|
女權運動
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指十九世紀以來，為爭取女性平權的各種社會運動。參見「女性主義」條。
|
|
文化哲學本位的課程規劃
瀏覽人次:0
收藏人次:0
會生活情境與英國社會的人類行動之具體的特定爭論議題關係密切。「人文課程方案」的課程計畫小組的主要靈魂人物艾略特認為，上述的社會文化素材的課程規畫之選擇理念，主要是希望能從當時的多元文化社會當中選擇具有代表當待社會不同情境與社會活動的文化財。 二、中央、地方與學校分享的課程控制「課程控制」與課程選擇有著極為密切之關係，特別是當中央政府的教育控制比較寬鬆而不嚴苛之時，教育專業人員就相對地獲得較寬廣的自律自主空間，以進行比較具有彈性之課程改革規劃。「人文課程方案」是由英國中央政府教育與科學部所發動的一項課程改革方案，然而，當時...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士