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破膽     
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比喻害怕至極。《韓非子.存韓》:「聞於諸侯也,趙氏破膽,荊人狐疑,必有忠計。」《後漢書.卷二九.申屠鮑永郅惲列傳.申屠》:「如未蒙祐助,令小人受塗地之禍,壞終身之德,敗亂君臣之節,汙傷父子之恩,眾賢破膽,可不慎哉!」
背城一戰     
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與敵人決一死戰。《東周列國志》第二○回:「世子華,年少方,請背城一戰。」也作「背城借一」。
褒歌     
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流行於福建南部漳州一帶的民歌。內容多表現男女愛情,歌詞為七字一句,四句一段。女聲曲調,節奏較為自由,常以二拍子和三拍子交替出現,情緒柔婉含蓄。男聲曲調,節奏較為工整,二拍子,情緒明朗勁。也稱為「相褒歌」
提刑肅政廉訪使     
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職官名。元代於全國各道均設提刑按察司,後改為肅政廉訪司,置廉訪使二員,正三品。掌管糾察該道的官吏善惡、政治得失和獄刑等事。元.關漢卿《竇娥冤》第四折:「只因老夫廉能清正,節操堅,謝聖恩可憐,加老夫兩淮提刑肅政廉訪使之職。」
兩性教育     
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1. 教學中的分組,應採取「合作學習法」中的「異質分組」,讓不同性別的孩子能在同組中進行學習。2. 開始男女合編同組時,有時候學習效果較差,但老師應給予引導及鼓勵,以消除性別隔離的弊病。(二) 隨時避免性別角色刻板化的工作分派,以讓所有學童有機會參與各項活動,訓練學生發揮真正專長:1. 幹部的分配。2. 工作的分配:如何擺脫性別刻板的省思。 關鍵字中文關鍵字: 兩性教育英文關鍵字: Gender Equity Education 參考資料: 林進財著。班級經營理論與策略, 1998年9月,頁251-254,麗文文化事業...
打雜     
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做瑣碎的雜務。如:「打雜小弟」、「他在公司擔任總機兼打雜。」
酵素作用     
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註2) 發明小故事19世紀接近尾聲時,世界知名的德國有機化學家費雪正埋首於研究特定化學化合物的結構(開始他對釀酒沒有特別大的興趣),費雪使用好幾種酵素把堂變成酒精,發現每一種酵素都有它不同的專一性,只會認定某一種形式的糖,而不會理會其他的糖,1894年左右,他將此種現象稱為「鎖鑰機制」,推論所有酵素都有獨特結構,只可任一種特定化合物,幾乎是排斥所有化合物。隨之又假設所有活細胞都有大量酵素,各有職責的特別催化任務,並且後來證明確實如此。(註2) 發酵(註1)在發酵之前,先談談微生物。微生物視微小的有機物,它們能將食品中的...
小月     
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小產,懷孕不足月而流產。《紅樓夢》第五五回:「將年事忙過,鳳姐便小月了,在家一月不能理事,天天兩三個太醫用藥。」也稱為「小月子兒」。
辨別理論     
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目錄1 前言2 舉例3 結論4 關鍵字5 參考書目 前言何時是向老闆要求加薪的最佳時機呢?當公司營運良好,老闆看起來心情愉快,而你好有優越表現時?還是當公司拿到不佳的盈餘報告,老闆正在生氣,或你好犯了大錯,導致公司大虧損時?很明顯地,第一種情況就可能使你成功加薪。這一點你是知道的。因為你已經能夠辨別提出要求的適當和不適當時機。辨別是使用線索、信號、或訊息來瞭解何時表現某...
縫兒     
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2.言行的破綻。如:「他才的話有縫兒,難道你聽不出來嗎?」
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