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實踐設計管理學院圖書館
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實踐設計管理學院圖書館的前身是實踐家政經濟專校圖書館，創設於民國52年(1963)。80年該校由專科學校改制升格為學院，易名為實踐設計管理學院，其原專校圖書館亦隨之改名。由於館藏持續成長，讓館於82年5月就既有規模進行擴充改建，於82年12月正式啟用。
新館為一地上4層樓之建築物。1樓設有展覽區、流通櫃臺及期刊室；2樓為普通書庫及部分參考書室；3樓設有參考諮詢櫃臺、教師專用研究小間、普通書庫及部分參考書室；4樓為視聽中心、留學資料室、光碟資料檢索區及館員工作室。此外，2、3、4樓分別設有可容量20人左右之討論室及可容納100人之團體欣賞室，供教師配合教學使用。總樓層面積為2,... |
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磁泡計算機
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用磁泡邏輯、儲存、開關、計數、暫存、編輯、檢索和譯碼等功能組成的電腦。在磁泡計算機中所有功能均使用磁泡元件，因此元件間的連接成本較低廉，並保有磁泡元件及設備所具優點和特點。
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波力計
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因波浪運動會造成波力，量測波力之儀器稱為波力計。
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潮位計
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見驗潮儀。
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學校統計
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學典編纂委員會：「統計是指運用數學方法估算社會現象或自然現象的群體特性，以獲得概括數字，用來說明全體現象的方法。」而學校統計則是運用統計方法估算學校事務或群體的特性，獲得概略性的資料以推論整體學校現況。 教育行政的範圍若從涉及因素分析，可分為訓輔行政、人事行政、教務行政、總務行政與公關行政五大類。謝文全指出：「訓輔行政工作包含對學生及其相關事務的管理，又稱學生人事行政；人事行政則包含教育行政人員、學校行政人員與教師等，又稱員工行政；教務行政包括教學工作，對課程與教學是像做出政策並加以執行，又稱課程與教學領導；總務行政則有關經費設備支出與文書檔案業務的處理，又稱物質設備財務及事務管理；...
謝文全（2007）。教育行政學。臺北市：高等教育。
學典編纂委員會（2006）。學典。臺北市：三民。 |
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毫微程式設計
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Nanodata 公司研製的QM-1計算機，與一般用微程式設計的計算機不同，它是兩級控制，即採用微程式控制及毫微程式控制，毫微程式設計的原則與微程式設計相同，毫微程式存放在比微程式存取更快的存儲媒體中。
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計畫生育
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宣導或要求人民對生育子女的數量和時間配合政府規定，此多為集權國家為降低總生育率而施行的人口政策。
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順序計時器
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指發出順序脈衝的計時器。通常在其發出一順序脈衝的同時，計算機可執行的一條指令。
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細節設計
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一種藉由系統各部的特性將其間運作關係詳細列出來的設計方式。
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緊急計劃
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一個公司或工廠災變計劃的子計劃，明列在發生災變時應採取的行動，保障員工的安全是最重要的課題。
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貓頭鷹博士