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  〔學校紅十字會工作暫行規程〕於一九八八年六月二十一日發布施行。是由大陸地區紅十字會總會、國家教育委員會根據〔中國紅十字會章程〕並結合學校的實際所制定,作為學校中開展紅十字會青少年活動的一項指導性文件。該暫行規程共十二條,主要內容是:
  1.學校紅十字會是紅十字會的基層組織。是以學生為主體,師生共同參加的衛生救護、社會福利團體,接受學校的行政領導和上級紅十字會的指導。學校紅十字會以人道主義精神通過各項活動,為加強精神文明建設,貫徹國家的教育方針,培養有理想、有道德、有紀律,德育、智育、體育、美育全面發展的一代新人。
  2.學校紅十字會的基本任務是:(1)學習、宣傳紅十...
校長負責制(大陸地區)     
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  校長負責制係指大陸地區學校內部的一種領導管理體制。校長由政府任命,對外代表學校,對內全面領導和負責學校的教育、教學、科學研究和行政管理工作,行使最高行政領導權,對學校工作進行決策,是學校的法人代表。它的內涵包括:校長全面負責,黨組織保證監督,教職工民主管理。其中校長負責是核心。
  一九四九年後首先在高等學校實行校長負責制。一九五○年八月十四日,教育部正式頒布〔高等學校暫行規程〕,規定:「大學及專科學校採取校(院)長負責制。」並規定校長的五項職責:代表學校;領導全校(院)一切教學、研究及行政事宜;領導全校(院)教師、學生、職員、工警的政治學習;任免教師、職員、工警;批准校(院)務...
職工技術教育(大陸地區)     
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  職工技術教育是指大陸地區根據生產、工作的需要而對在職職工進行業務、技術知識和操作技能教育的社會活動,是職工教育的一部分。一九五○年六月政務院〔關於開展職工業餘教育的指示〕提出,各工業企業應斟酌情形有計畫地對職工進行技術教育,進一步提高職工的技術水準,以適應工業生產發展的需要。教育形式有技術訓練班、技術研究班、訂立師徒合同等。一九八一年〔關於加強職工教育工作的決定〕提出,要組織廣大工人學習技術理論、工藝規程、操作技術,確實達到本等級應知應會的技術要求。並決定對文革以來進廠的未達技術要求的青壯年職工進行初級技術補課。一九八七年六月,〔關於改革和發展成人教育的決定〕把提高職工本崗位需要的工作能力...
炕頭學習小組(大陸地區)     
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  「炕頭學習小組」是大陸北方地區在掃除文盲運動中,農民群眾創造的一種學習形式。參加炕頭學習小組的大都是已結婚有孩子,或有家務牽累,或體弱等原因不便遠出參加集中班級學習的青壯年婦女。
  在北方,一般農家都住火炕;她們學習時在炕上放一張炕桌,圍桌而坐,讀書寫字,既方便又暖和,群眾稱這種形式為炕頭學習小組。炕頭學習小組的學習內容,主要是識字,也學一些生產、生活常識及時事政策,由教師或「小先生」按規定時間上門授課。
素質教育(大陸地區)     
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  素質教育係指大陸地區針對應試教育(指應付考試的教育)而言,是糾正基礎教育中存在著片面追求升學率的現象。
  素質教育已將其內涵擴展到生理、心理、文化(包括知識、信仰、藝術、法律、道德、習俗、價值觀念)等各個層面的教育、培養和發展,係指通過後天的全面教育使受教育者在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動活潑、全面、和諧的發展,使身心得到健康的成長。(參見「應試教育」)
脫產研究生(大陸地區)     
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  脫產研究生是指大陸地區高等學校中的全時研究生。其中包括未曾就業和就業後留職留薪以全時攻讀碩士學位、博士學位或在研究生班學習的研究生。脫產研究生每年學習時間一般為九個月,假期與本科生同。在學習期間按國家規定的標準享受研究生助學金。在等待論文答辯期間待遇不變。(參見「研究生」)
派遣留學生方針(大陸地區)     
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  派遣留學生方針,是指大陸地區關於出國留學人員而制定的政策和規定。有關文件有一九八六年五月下達的中共中央、國務院〔關於改進和加強出國留學工作若干問題的決定〕,以及國務院於同年十二月批轉的國家教育委員會〔關於出國留學人員工作的若干暫行規定〕等。綜合其基本要點是:出國留學人員工作是「長期對外開放政策的一個組成部分」,「要堅定不移地堅持下去,派出留學人員要堅持按需派遣,保證質量,學用一致,加強對出國留學人員的管理和教育,努力創造條件使留學人員回國能學以致用,在社會主義現代化建設中發揮積極作用」;整個出國留學人員工作包括計畫選派、管理(教育、服務)和回國發揮作用三個部分,「派出留學人員的工作要體現博...
教師醫療保險金(大陸地區)     
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  教師醫療保險金在大陸地區係指教師看病求醫方面的一種制度,屬於社會保障制度範圍。各級各類學校教職工,自一九五二年七月起實行公費醫療待遇,患病醫療的門診、住院所需的診療費、手術費、住院費,門診或住院所用的藥費,均由醫療費撥付。而且規定到外地就醫病人的往返車、船費均可報銷。開放改革以後,由於醫療部門實行「自負盈虧」,公費醫療款項不敷應用。這一實施幾十年的「全額公費醫療」制度在一九八○年代末開始進行改革,即教師個人於平時門診就醫時,須支付百分之十的藥費。
  作為社會保障制度中的醫療保險(包括教師醫療保險),制度目前正在建立中。建立中的教師醫療保險金的基本部分,將由學校和教師個人共同負擔...
教育狀況統計(大陸地區)     
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  教育狀況統計係指大陸地區對各類教育機構活動情況及辦學條件的統計,分為教育基本情況統計和教育專業統計兩類。教育基本情況統計是對各類教育機構學生、教職工、校舍、設備狀況的綜合統計;教育專業統計包括教育經費、普通高等學校固定資產、普通高等學校教學與科學研究設備、普通高等學校實驗室任務及人員狀況、普通高等學校科學技術研究、普通高等學校校辦工廠、普通學校基本建設完成情況,職工教育以及成人高等自學考試等十項專門統計。
  大陸地區教育統計採取由上而下逐級布置和自下而上逐級匯總、逐級上報的工作程序。統計報表的設計和布置、教育統計制度和法則的制定和頒布、教育統計資料的匯總和對外公布,由國家教育委...
兩基兩全(大陸地區)     
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  兩基兩全是大陸地區基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲,和全面貫徹教育方針、全面提高教育質量的簡稱。在〔中國教育改革和發展綱要〕中規定:「九十年代,在保證必要的教育投入和辦學條件的前提下,各級各類教育發展的具體目標:全國基本普及九年義務教育(包括初中階段的職業技術教育);……全國基本掃除青壯年文盲,使青壯年中的文盲率降到百分之五以下」,簡稱「兩基」;又要求:「全面貫徹教育方針,全面提高教育質量」,則簡稱「兩全」。
  全國基本普及九年義務教育,其含義是到本世紀末,絕大多數地區的適齡兒童和少年將受到九年的學校教育。這是就全國總體情況而言,實際上各地經濟、文化發展並不平衡,實行九...
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