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你是不是要搜尋以下結果
教學電視
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教學上用的電視。如重要病例的手術過程,可藉電視讓很多實習醫生和外科學生同時觀摩、學習。生物學課程上也可以將電視和顯微鏡結合,讓所有學生同時觀察顯微鏡下的細菌。
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六帖
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2.書名。古來用六帖作書名的很多,如《白氏六帖》,即為後人託唐朝白居易之名,取凡書精語可備詞賦採用者,各以門目類聚。又如宋朝孔傳有《孔氏六帖》,與白氏六帖合稱為「白孔六帖」。其他又有《前漢六帖》、《周易六帖》等。
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多花
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吳語。指很多。《海上花列傳》第一回:「止要來尋耐,有多花物事,耐看看,阿有啥人作成。」也作「多呵」。
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半垓
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古代以萬萬為垓。「半垓」,五千萬,表示數目很多。元.高文秀《黑旋風》第一折:「眾兄弟拜某為頭領。某聚三十六大夥,七十二小夥,半垓來小僂儸。」元.楊訥《西游記》第一二齣:「駕一片妖雲,引半垓厲鬼,則為子母情腸。」
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硬裡子
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2.具有真實本領或演技的藝人。如:「她經過很多磨練,已從早期無分量的小角色漸漸脫胎成實力堅強的硬裡子演員了。」
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潮劇
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流行於廣東潮安、汕頭一帶和福建南部的劇種。形成於明朝中葉,當時稱為「潮調」,保留很多唐宋以來的古樂曲和明代弋陽腔的唱法。
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課外輔導
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正常課程以外的教學活動。如:「成績未達及格標準的學生,老師特別給予課外輔導。」
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分光鏡
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可產生並觀察光譜的儀器。因操作原理、頻率區間的不同而有多種型式。
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以一奉百
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一人供養百人。比喻勞動生產的人少,而享受、消費的人卻很多。漢.王符《潛夫論.浮侈》:「是則一夫耕,百人食之;一婦桑,百人衣之。以一奉百,孰能供之?」
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千謀百計
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此處所列為「千方百計」之典故說明,提供參考。「千方百計」的「方」和「計」,指的是方法和計謀,「千」和「百」,則都是用來表很多,所以「千方百計」就是用了很多的方法和計謀。此一成語可見於宋代彭龜年的〈論小人疑間兩宮乞車駕過宮面質疏〉。彭龜年,字子壽,清江人。南宋乾道進士,歷任煥章閣待制、知江陵府,遷湖北安撫使。諡忠肅。在朝言事,善惡是非,辨析甚嚴。他的〈論小人疑間兩宮乞車駕過宮面質疏〉,即是勸諫君王應以古代聖君為榜樣,當朝中小人費盡心機,想盡一切辦法、計謀,想要蒙蔽聖上的時候,不要輕易聽信讒言。他批評朝中奸佞小人「千方百計誤陛下之聽」,使皇上無法省察群臣的諫言。「千方百計」這句成語可能出於此,就用...
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貓頭鷹博士