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1.不風雅的詩。宋.嚴羽《滄浪詩話.詩話》:「學詩,先除五俗:一曰俗,二曰俗意,三曰俗句,四曰俗字,五曰俗韻。」
2.世俗通行的字,相對於正而言。
4.稱人的肉
水平市場軟     
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一種應用程式,如文字處理機,可用於各行各業,有別於針對特定行業設計的應用程式。參【垂直應用】(vertical application)。
Paintbrush繪圖軟     
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為微軟公司視窗作業環境所附加的工具,是一種用以創作位元映像圖的軟
外部快取記憶     
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指在中央處理單元(CPU)晶片外的快取記憶。參【L2快取】(L2 cache)。
神爽     
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精神爽朗,力雄健。《西遊記》第二七回:「那長老自服了草還丹,真是脫胎換骨,神爽健。」
    
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一種遵守特定禁例而寫作的詩歌。宋代歐陽修在汝陰作太守時,曾會客賦雪,為突出主題,規定詩中不得出現玉、月、梨、梅、練、白、舞、鵝、鶴、銀等詞。典出宋.胡仔《苕溪漁隱叢話前集.卷二九.六一居士上》。後泛指詩家在作詩時,預定禁用某某等字,稱為「禁」。
永久記憶     
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同【非依電性記憶;非易失性記憶】(nonvolatile memory)。
Finger軟     
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網際網路的一種軟工具,用以尋找另一網站的使用者。有時也用以提供一些非個人保密資料,但通常是用來查詢某人在網站上是否有帳號。但在網際網路上,有很多網站不接受外來的查詢,而只限在該網站內查詢。
教育管理制(大陸地區)     
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  教育管理制是指一個國家的教育管理組織系統或理解為國家對教育的領導管理的組織結構和工作制度的總稱。
  一九四九年以後,大陸地區的教育管理制幾經變遷,主要原因是受政治、經濟發展的推動及教育事業發展的影響。歷次改革都是以集權與分權的關係,即中央與地方教育行政權力、職責的畫分為中心。重大的改革有三次:
  第一次教育管理制改革(1958~1959年):當時對教育事業實行「中央集中統一領導」的管理制。即關於教育事業發展的綜合計畫的策定,中學(包括高中)、大學的教學計畫、大綱與教科書,大學的新生招收分配,大學教員的任免,教育經費等等,全部由中央統一管理。一九五八年,毛澤東...
整合軟     
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一種單一套裝軟內集合多種應用功能的軟組合而成。例如整合具文書處理、資料庫管理、試算表、圖學應用、通訊傳輸等功能的軟而成一個整合軟,可提供一致性的使用者介面,又方便於不同應用間容易做資料轉移。
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