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有棗沒棗打竿     
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比喻沒有目標的盲目行動。如:「讀書要有計畫。像你這樣有棗沒棗打竿,怎麼收得到成效?」
  [一九○年年鑑之第二部分--自然研究]由傑克曼(Wilbur S. Jackman)撰寫,美國國家教育研究學會(National Society for Scientific Study of Education)於一九○四年出版。[自然研究]是二十世紀初期美國科學教育的重要理念,主張學習者直接從接觸自然的活動中獲取真正的知識、學習過程技能,以及發現自然事物之間的因果關係和定律,並培養學習者欣賞自然的美學觀與道德觀。該理念有別於由教科書上學習權威式的內容。自然研究強調的是學習自然的過程中,融合各科的知識,包含音樂與美術及感受。一旦學生養成了自然研究的習慣後,便能自動運用觀察和想像來從事更...
西方     
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佛教阿彌陀佛、觀世音菩薩和大勢至菩薩尊的合稱。
性一際     
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佛教用語。中國華嚴宗的重要觀念。性,指遍計所執性、依他起性和圓成實性。遍計所執性謂虛妄的現象;依他起性謂條件和合而成的現象;圓成實性謂無虛妄分別的實相。「性一際」指無論是虛妄的現象或實相,都是真如本性隨緣而起,真實和虛妄是互相貫通,性是同一,融通無礙。《華嚴一乘教義分齊章》卷四:「性一際,舉一全收。」
條紋地松鼠     
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Spermophilus tridecemlineatus (Mitchill, 1821)
本屬動物頭軀幹長13~40.6公分,尾長3.8~25.4公分,體重85~1,000公克,本種背部灰褐色,同時有多條深淺相間的條紋,深色條紋上還有一排淺色的斑點,腿短,有頰囊。
阿爾伯他中部到俄亥俄州和德州南部。
棲息在草原等開闊處,會挖地道,寬度約5公分,長度5~6公尺,深度0.3公尺,內襯為草的窩直徑15~20公分,洞口沒有土堆;通常9月時累積的脂肪會使體重倍增,10月開始冬眠,到來年3~4月再出洞,不太利用儲食度冬;食物包括種子、堅果、穀粒、根、球莖、蕈、綠色植物、昆蟲和其他小型無脊椎動物,有時也吃鳥蛋和小型脊椎動物;族群密度約每公頃0.3隻,通常成小群聚居,雖會防禦其他個體進入地道,但不會對洞口附近地表的個體表現領域性;通常一年1胎,交配在冬眠後進行,懷孕期23~31天,出生時體重5~12公克,4~6週斷奶,由於森林砍伐,農地擴張,本種的分布與數量也因而增加。
哺乳動物綱(Class Mammalia)
囓齒目(Class Rodentia)
松鼠科(Family Sciuridae)
姊嫂即是指妯娌或姑嫂。此句是以第人稱的身分來說。「麼个」由「ma31 ge55四 ma24 gai11海」隨韻衍生為「mag2 ge55四 mag5 gai11海」。如:當了年的妯娌,還不知道大伯的妻子姓張!用以形容一個人太不上道、不了解狀況。例:佢係有名个鱸鰻,你還敢惹佢,正經係結了年姊嫂,還毋知張伯姆姓麼个。(他是有名的流氓,你還敢去惹他,真是太不了解情況了。)
線磯鱸     
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體延長,側扁,背緣弧形隆起,腹緣略呈弧形。頭中大。吻鈍尖。口中大,端位;上下頜約等長,上下頜齒細小,絨毛狀,外列齒大;鋤骨、腭骨及舌面皆無齒。頦部具無中央溝;頦孔1對。體被薄櫛鱗,背鰭及臀鰭基部均具鱗鞘,胸鰭及腹鰭外側具腋鱗;側線完整,側線鱗數54-57。背鰭單一,硬棘部及軟條部間無明顯缺刻,硬棘數XIII-XIV,第IV棘最長,軟條數17;臀鰭小,與背鰭鰭條部同形,硬棘數III,第II棘強大,軟條數8;胸鰭中長,長於腹鰭;尾鰭叉形。體背暗綠褐色,體腹白色;體側有條暗色縱帶,但僅在幼時明顯,成魚則不顯著。各鰭灰褐色而帶黃色光澤。
連二趕     
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一再的、不只一次的。有急切的意思。如:「演講就要開始了,卻一直不見主講人,主辦單位只好連二趕地派人催促。」
不敵見二     
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(諺語)比喻空許的好處比不上現有的。《西遊記》第回:「我老孫不去!不去!俗語謂『賒不敵見二』,只望你隨高就低的送一副便了。」
藏法師     
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精通佛教經、律、論藏的比丘。唐.志靜〈佛頂尊勝陀羅尼經序〉:「大帝遂將其本入內,請日照藏法師及勅司賓寺典客令杜行顗等共譯此經。」簡稱為「藏」。
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