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登     
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1.上、升。由低處到高處。如：「登山」、「登峰造極」、「一步登天」、「捷足先登」。《禮記．中庸》：「君子之道，辟如行遠必自邇，辟如登高必自卑。」宋．陳與義〈臨江仙．憶昔午橋橋上飲〉詞：「閒登小閣看新晴。古今多少事，漁唱起三更。」
跨     
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1.舉步移動。如：「向右橫跨一步。」
百尺竿頭     
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百尺竿的頂端。比喻達到極高的境界，多用來勉勵人的成就雖達登峰造極的境地，仍須努力上進。如：「百尺竿頭，更進一步。」宋．朱熹〈答鞏仲至書〉：「故聊復言之，恐或可以少助百尺竿頭更進一步之勢也。」元．張養浩〈折桂令．功名百尺竿頭〉曲：「功名百尺竿頭，自古及今，有幾個乾休。」也作「百丈竿頭」、「萬丈竿頭」。
挪     
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1.推移、移動。如：「挪開」、「挪一下位置好嗎？」元．王實甫《西廂記．第一本．第一折》：「慢俄延，投至到櫳門兒前面，剛挪了一步遠。」《紅樓夢》第一三回：「邢夫人等忙叫寶玉攙住，命人挪椅子來與他坐。」
盯     
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集中精神或目光，注意的看。通「釘」。如：「盯住他，別讓他跑了！」、「他盯著電視螢光幕看，一步也不肯離開，深怕錯過精彩的情節。」
攀龍附鳳     
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趨附權貴，以求晉升。[例]年輕人要有骨氣，不要一天到晚想攀龍附鳳，一步登天。
舉棋不定     
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本指拿著棋子，不能決定下一步怎樣下。語出《左傳．襄公二十五年》：「弈者舉棋不定，不勝其耦。」後比喻做事猶豫不決，拿不定主意。唐．劉肅《大唐新語．卷一二．酷忍》：「晉王仁厚，守文之良主也。且舉棋不定，前哲所戒，儲位至重，豈宜數易？」
歷     
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2.踰越。《呂氏春秋．孟冬紀．安死》：「徑庭歷級，非禮也。」明．徐弘祖《徐霞客遊記．卷一上．遊雁宕山日記》：「一步一喘，數里，始歷高巔。」
天涯海角     
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05.《兒女英雄傳》第一六回：「老弟，若論你合這人彼此都該見一見，才不算世上一椿缺陷事。只可惜老弟來遲了一步，他不日就要天涯海角遠走高飛，你見他不著了！」
圓     
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結果，應讓學生有系統地列出一張表，並且可比較直徑與圓周之間的比例關係，如果利用統計圖表的方式，則可進一步清楚看出分布關係與比值，其分部應呈現為一條通過圓點的直線，而比值將會介於3.1與3.2之間。此時老師則可介紹圓周率的概念，並且指導精確的比值應為一個無理數，約為3.14159，而此無限小數將以希臘字母π來表示。(註1) π的演進歷史上巴比倫人曾利用三又八分之一來表示圓周率，而埃及人則是利用九分之十六的平方，也就是256/81來表示，而中國人起出是利用3來表示圓周率，直到西元400多年，才發現圓周率的範圍為：3.1415...
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