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［少年宮（家）工作條例（草案）］（大陸地區）
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〔少年宮（家）工作條例（草案）〕係大陸地區一九八七年二月二十八日由國家教育委員會及共青團中央頒發。共五章二十條，主要內容是：
第一章（共九條）總則：校外教育是社會主義教育事業的重要組成部分。少年宮（含少年之家、以少年兒童為主要服務對象的青少年宮）是綜合性校外教育機構，是少年兒童校外活動場所。其基本任務是向少年兒童進行道德品質教育，豐富校外生活，普及科技、文藝、體育等方面知識，培養多方面興趣、愛好和特長，培養勤動手、善思考的良好習慣，增長才幹，全面發展，健康成長。少年宮的培養目標與學校一致，主要通過多種多樣活動吸引少年兒童，培訓骨幹，提供資料、經驗。少年宮工作要堅持普及與提高相... |
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例假
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依照規定放的假。如：「星期例假」。《清史稿．卷一○七．選舉志二》：「房、虛、星、昴日為休息例假，慶祝日、端午、中秋節各放假一日。」
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例言
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凡例、書籍前面說明內容、體例等等的文字。如：「這本書前面的例言，說得很清楚。」《清朝續文獻通考．國用考．會計四》：「臣等督率員司悉心參考，擬先酌訂試辦豫算冊式及例言二十二條，附以比較表，都為一冊。」
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開例
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自此創始，後來者可以此為先例。《紅樓夢》第五五回：「正要找幾件利害事與有體面的人來開例作法子，鎮壓與眾人作榜樣呢！」
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定例
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不能變更的規律。《紅樓夢》第五六回：「不過是頭油、胭粉、香、紙、每一位姑娘幾個丫頭都是有定例的。」
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〔中華人民共和國教育部直屬高等學校暫行工作條例（草案）〕（大陸地區）
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〔中華人民共和國教育部直屬高等學校暫行工作條例（草案）〕，簡稱〔高校六十條〕，是中國共產黨中央委員會於一九六一年九月批准試行的關於指導高等學校工作的文件。全文包括總則、教學工作、生產勞動、研究生培養工作、科學研究工作、教師和學生、物質設備和生活管理、思想政治工作、領導制度和行政組織、黨的組織和黨的工作，共十章六十條。其基本內容如下：
1.高等學校的基本任務是貫徹執行教育為無產階級的政治服務，教育與生產勞動相結合的方針，培養社會主義的建設所需要的各種專門人才。其培養目標是：具有愛國主義和國際主義精神，願為社會主義事業服務，為人民服務；逐步樹立無產階級的勞動觀點、群眾觀點和辯證唯物主... |
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像片平均比例尺
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因地面高低不平，或攝影軸傾斜，常使同一張航攝像片上各部份之比例尺不一致。此時可取平均地面作為航高之起算面，以計算像片平均比例尺。或在像片對角線上或對邊量出線段長度，與地圖上或實地相應線段長度相比較，求出各線段影像比例尺後，再取平均數，即為像片平均比例尺。
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舉例發凡
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發凡，指揭示全書的通例。舉例發凡謂加以分類，並予舉例，說明全書通例。南朝梁．劉勰《文心雕龍．史傳》：「按《春秋》經傳，舉例發凡。」也作「發凡舉例」。
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大比例尺測量
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地圖比例尺大小之區分，因用圖目的之不同而有差異。通常工程方面以大於五千分之一地圖為大比例尺圖，小於一萬分之一者為小比例尺圖。軍事或調查統計方面，則以大於二萬五千分之一者為大比例尺圖，小於十萬分之一者為小比例尺圖。大比例尺圖一般以地測法完成之。通常大於一萬分之一地圖，以光線法測繪為主，距離隨比例尺之大小，採用直接量距或視距測定。二萬五千分一地圖，以交會法測繪為主。地貌部份，大於五千分之一地圖，以直接法測繪等高線，小於五千分之一者，則以測定地形要點、對照實地地形，插繪等高線為原則。如測區範圍遼闊，除實地測繪外，亦可採用航測法完成之。
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例監
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科舉制度中，依例以捐納方式取得監生資格者。
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