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熙寧學制改革
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熙寧學制改革或稱熙寧興學，為北宋所行的第二次教育改革。此次改革發生於北宋神宗熙寧、元豐間，主其事者是時任同中書門下平章事之王安石。王氏的改革構想，初見於仁宗嘉祐三年(1058)十月之〔上仁宗皇帝言事書〕中，其想法仍是本於〔周禮〕「鄉舉里選」之理念。與范仲淹不同處是，他主張完全以學校代替科舉（范氏主張參見「〔條陳十事疏〕」及「慶曆學制改革」）。然而在實際改革中，仍保留科舉，與學校並存。
熙寧學制改革的具體措施，並非出於王氏獨議，而是群臣共同之見。據［宋會要輯稿‧選舉三〕，神宗熙寧二年(1069)四月，帝詔群臣議學校貢舉。王氏參眾人之議，於四年二月一日奏請：所有明經科，欲行廢罷，... |
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巴枯寧主義
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西元一八六四年初俄國革命家巴枯寧（Mikhail Aleksandrovich Bakunin）提出，主張完全廢除國家，以個人、團體、宗教、民族間完全自律的合作，建立一切人類關係，並且反對任何組織、紀律和權威。也稱為「無政府主義」。
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北寧鐵路
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自北平市起，東南行，經天津至塘沽，折東北出山海關，入遼寧省境至瀋陽市，全長約八百四十九公里。為關內通往東北地區的重要交通線，舊稱為「京奉鐵路」。今屬京哈鐵路的一段。
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寧心
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耐心、安心。元．尚仲賢《氣英布》第二折：「喒這屯營劄寨寧心等，瞋目攢眉側耳聽。」
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海寧
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縣名。位於浙江省杭州市東北方，瀕錢塘江口杭州灣北岸，境內物產以米、絲、茶等為大宗。是觀賞潮汐的勝地。
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寧家
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1.安家、治家。《晉書．卷七八．列傳．孔愉》：「大丈夫將終，不問安國寧家之術，乃作兒女子相問邪！」
2.回家。元．關漢卿《救風塵》第四折：「周舍杖六十，與民一體當差。宋引章仍歸安秀才為妻，趙盼兒等寧家住坐。」《水滸傳》第二二回：「干連的人，盡數保放寧家。」
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不寧不耐
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焦躁不安，不能忍耐。元．關漢卿《蝴蝶夢》第四折：「空教我哭啼啼自敦自摔，百般的喚不回來。越教我自生殘害，急煎煎不寧不耐。」
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寧買不值，不買吃食
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（諺語）寧願把錢花在買貴一點的東西上，也不要把錢用在吃喝上。比喻勸人花錢要花得值得。如：「媽媽常常告誡我們：『寧買不值，不買吃食』，因為食物消化掉就什麼都沒有了。」
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寧可折本，休要饑損
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（諺語）寧可在金錢上受些損失，也不要讓身體挨餓受損。勸人愛惜身體，珍重加餐。《金瓶梅》第六二回：「哥，你還不吃飯？這個就糊突了。常言道：『寧可折本，休要饑損。』」
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寧當玉碎
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寧願是一塊玉石而被擊碎。比喻人寧可犧牲性命來保全節操。《南史．卷二一．王弘傳》：「大丈夫寧當玉碎，安可以沒沒求活？」也作「寧為玉碎」。
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士