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惜陰     
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愛惜光陰。唐．楊發〈太陽合朔不虧賦〉：「惜陰之士，咸有望於再中。」
愛才如命     
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愛惜人才就好像疼惜自己的生命一樣。《精忠岳傳》第三一回：「本帥愛才如命，何必過謙？」《儒林外史》第五五回：「雖然詩也做的不如他好，畫也畫的不如他好，他卻愛才如命，遇著這些人來，留著喫酒喫飯。」
愛才若渴     
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愛惜人才就像口乾思飲般渴切。形容非常珍重人才。《清史稿．卷五○四．藝術傳三．王時敏傳》：「愛才若渴，四方工畫者踵接於門，得其指授，無不知名於時，為一代畫苑領袖。」《老殘遊記》第六回：「宮保愛才若渴，兄弟實在欽佩的。」
慺慺     
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恭敬勤懇，小心謹慎。《後漢書．卷五四．楊震列傳》：「老臣過受師傅之任，數蒙寵異之恩，豈敢愛惜垂沒之年，而不盡其慺慺之心哉！」《三國志．卷一三．魏書．鍾繇華歆王朗傳．王朗》：「老臣慺慺，願國家同祚於軒轅之五五。」
買笑     
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1.以金錢買得美人一笑。宋．歐陽修〈減字木蘭花．留春不住〉詞：「風和月好，辦得黃金須買笑，愛惜芳時，莫待無花空折枝。」
顧藉     
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愛惜。唐．韓愈〈柳子厚墓誌銘〉：「子厚前時少年，勇於為人，不自貴重顧藉。」
晁沖之     
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晁沖之字叔用，一字用道，巨野（今山東巨野）人，晁補之從弟，南宋藏書家晁公武之父，終生無功名。善詩文，有詩集《具茨集》傳世。臨江仙憶昔西池池上飲，年年多少歡娛？別來不寄一行書。尋常相見了，猶道不如初。安穩錦屏今夜夢，月明好渡江湖。相思休問定何如。情知春去後，管得落花無？漢宮春‧梅瀟灑江梅，向竹梢稀處，橫兩三枝。東君也不愛惜，雪壓雨欺。無情燕子，怕春寒、輕失花期。惟是有、南來歸雁，年年長見開時。清淺小溪如練，問玉堂何似，茅舍疏籬？傷心故人去後，冷落新詩。微雲淡月，對孤芳、分付他誰？空自倚、清香未減，風流不在人知。
牛犢子     
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小牛。如：「這母牛剛產下一頭牛犢子。」明．康海《中山狼》第三折：「俺做牛犢子時，觔力猛健，老農最是愛惜。」也稱為「牛犢」。
健康的心理     
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8)其他。2.社會行為與生活態度---培養下列良好的社會行回和健康的生活態度:(1)互助合作。(2)愛惜公物。(3)守秩序。(4)尊重他人。(5)自立和自尊。(6)和善有禮。(7)自信心。(8)公德心。(9)領導和服從。(10)其他。 二、實施方法1.教材編選(1)設計各種不同的活動。(2)選擇或設計各種學習活動，應配合幼兒身心發展，需要和興趣。(3)編選教材時宜注意幼兒情操的陶冶。(4)宜在日常生活與各項學習活動中隨時幫助幼兒健全的成長。(5)健康的心理應在各項課程中實施，不宜單獨施行。2.教學方法(1)善用社會化教學...
好生惡殺     
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愛惜生靈，憎惡殺戮。《舊唐書．卷九六．姚崇傳》：「陛下好生惡殺，此事請不煩出敕，乞容臣出牒處分。」
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