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走筆成章
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一揮筆即寫成文章。比喻才思敏捷且具文采。《孤本元明雜劇．浣花溪．第二折》：「胸藏錦繡，口吐珠璣，走筆成章，無不通曉。」也作「下筆成章」。
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筆夢生花
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比喻文人才思泉湧，文筆富麗俊逸。參見「夢筆生花」條。宋．張孝祥〈鷓鴣天．憶昔彤庭〉詞：「憶昔彤庭望日華，匆匆枯筆夢生花。」
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江淹才盡
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便都傳言「江淹才盡」，也就是說江淹的文才已經用盡了。後來這個故事被濃縮成「江郎才盡」，用來比喻文人的才思枯竭，無法再創佳句。出現「江郎才盡」的書證如清．梁章鉅《浪跡叢談．卷一．劉芙初編修》：「芙初本驚才絕豔，而近作大不如前，同人比之江郎才盡。」
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思若湧泉
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比喻才思豐富而敏捷。三國魏．曹植〈王仲宣誄〉：「強記洽聞，幽讚微言；文若春華，思若湧泉。」也作「思如湧泉」。
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七行俱下
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龍馬行天
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天錫詩集序〉：「其所以神化而超出於眾表者，殆猶天馬行空，而步驟不凡。」即以「天馬行空」來形容薩天錫的才思。亦用來形容浮誇不著邊際。
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陽湖派
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清代陽湖惲敬、武進張惠言提倡的文派。長於才思，主張駢散互用，為桐城文派的別支。
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清麗俊逸
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清新優美，高超秀逸。參見「清新俊逸」條。《元史．卷一九○．儒學傳二．吳師道傳》：「工詞章，才思涌溢，發為歌詩，清麗俊逸。」
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入夢生花
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來，是文才燦爛的徵兆。李白長成後果然才華洋溢，所作的詩豐富高妙，聞名天下。後世因此用「夢筆生花」比喻才思泉湧、文筆富麗。
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應答如響
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貓頭鷹博士