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笨手笨腳     
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動作遲鈍、不靈敏。如:「瞧你笨手笨腳的,可別把老爸的古董花瓶破了!」《二十年目睹之怪現狀》第八六回:「我不過看見他用的都是男底下人,笨手笨腳,伏伺得不稱心,所以留他在這裡住下。」
乒乓     
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狀聲詞。形容東西碰撞的聲音。[例]忽然聽到乒乓一聲,原來是花瓶被小妹破了。
流水高山     
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想藉由琴聲表達的意念,伯牙十分感動。鍾子期死後,伯牙認為此生再也沒有人能這樣懂得他的音樂了,於是將琴壞,終生不再彈琴。伯牙與鍾子期的故事流傳後世甚廣,因此「知音」一詞就用來比喻知心的朋友。而文中「志在登高山」、「志在流水」二語,就被濃縮成「高山流水」,用來形容樂曲的高妙,後來也因這段故事,而用它來比喻知音。
失足     
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2.走路不小心而倒。《五代漢.王定保.唐摭言.卷九.誤掇惡名》:「楊篆員外,乾符中佐永寧劉丞相淮南幕,因遊江失足墜水。」清.和邦額《夜譚隨錄.卷一.碧碧》:「少年遑遽,極力擠之,孫猝不及防,失足墜岩下。」也作「失腳」。
搬運     
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把東西搬動、運送到別處。[例]那個花瓶已經在搬運過程中壞了。
毫髮無損     
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絲毫沒有損害。如:「他從三樓下來,竟然能夠毫髮無損,真是福大命大。」
珍愛     
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珍視愛惜。[例]妹妹一不小心竟把爸爸最珍愛的手錶壞了。
馬鞍     
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置放在馬背上的坐墊。兩端高起,中間低下,便於騎坐。[例]只見馬身一縱,騎師就從馬鞍上了下來。 ◎
妖精     
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1.傳說中的妖怪精靈。《隋書.卷二二.五行志上》:「帝曰:『門衛甚嚴,人何從而入。當是妖精耳。』」《西遊記》第三一回:「原與你說來,待降了妖精,報了罵我之仇,就回去的。」
2.比喻用不正當、不正派手段,使人迷惑,作惡害人的人。元.關漢卿《救風塵》第一折:「這妮子是狐魅人女妖精,纏郎君天魔祟。」《綠野仙蹤》第八九回:「龐氏道:『我還要問問這妖精,他把我女婿霸住,要霸到幾時是個了手?我見了些妖精,也沒見你這無恥的妖精,阿呀呀!將霸佔人家的漢子當平常事做。』」
3.流星。《金樓子.卷一.箴戒》:「昔夏后既衰,妖精並見,蜚鴻滿野,夷羊在牧。」《周書.卷四一.列傳.庾信》:「況以沴氣朝浮,妖精夜殞。赤鳥則三朝夾日,蒼雲則七重圍軫。」
斯巴達教育     
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。 內涵否認家庭功能、強調集體意志,反對文學藝術活動,也不贊成競技活動。教育重點1.體力:斯巴達著重跤的訓練,由於跤必須運用身體各個部位,更能訓練機制並控制情緒。2.訓練服從的方式:為訓練兒童服從的觀念,因此採用鞭打等體罰,特別是每年一度會在神壇前進行鞭打比賽,參加者以流血為榮。3.偷竊技藝:偷竊的技巧中包含奇襲、埋伏和偽裝的技巧,主要實踐於作戰之中。通常需要練習偷取各種物品,一旦失敗就會被處以嚴厲的鞭打。4.強調女子教育:斯巴達重視婦女教育,...