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氧氣
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一種元素態物質。為無色、無臭雙原子分子氣體，約占空氣體積的五分之一，具有助燃性，可溶於水和酒精中，亦可與許多元素結合形成氧化物。地殼中與水中的氧皆呈化合物狀態而存在，為地殼中含量最多的元素。
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黃梅時候
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農曆四、五月間，梅子正當成熟的時候。此時正值春末夏初，江南雨水最多，常陰雨連綿多日不晴。《儒林外史》第一回：「那日，正是黃梅時候，天氣煩躁。」
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不肖子孫
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不能承繼祖業或賢良風範的晚輩。《黃繡球》第八回：「我黃家卻是這種不肖子孫最多，開了家塾，把這些不肖的教化幾個，也是很要緊的了。」
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道家
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第一次探討，開闢了中國討論形而上學的傳統。這是道家突出貢獻之一。 《老子》（又名《道德經》）是譯本最多的古籍之一，被西方公認為所有中國文獻中最難以解讀同時也是存在問題最多的文本之一。老子在總體上傾曏治國方面，在人生觀上，老子主張“清虛自守，卑弱自持。”政治上提出“無為而治”，以無為而無不為。老子從自然的二元對立觀念出發，顛覆了人們對傳統價值考量。評價
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馮延巳
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其中雜有溫庭筠﹑韋莊等人的作品﹐據說還有歐陽修之作﹐較為可靠者近百首。在五代詞人中﹐他是詞作流傳下來最多的一個。其詩則僅存斷句。今人夏承燾有《馮正中年譜》。 評價關於馮正中的詞，後人有許多評論。晚清詞人王鵬運刊刻了馮正中的詞集;《陽春集》，前面有詞人馮煦寫的序文，因為是同姓，馮煦非常推尊馮正中，常稱：「吾家正中翁」，說他上翼二主，下啟晏歐，既增強了南唐詞風的影響，又為大晏（殊）、歐陽開啟創作之途徑，將馮正中樹為中國詞學發展史轉折期的代表性作者。清代劉熙載曾指出:“馮延巳詞﹐晏同叔(晏殊)得其俊﹐歐陽永叔(歐陽修)得其深。...
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阿美族
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目錄1 阿美族(Amis)2 分布3 親族系統&入贅婚4 豐年祭5 服飾6 關鍵字7 參考資料 阿美族(Amis)阿美族是台灣原住民人口最多的一族。（註二P.61） 分布居住於台東、花蓮兩個轄區之平地，型成部落群。（註一P.028） 親族系統&入贅婚親族系統：母系社會。阿美族的家中若有長男，則必須入贅至其他家庭，而由長女擔任繼承人，因此戶主必定是女的。家裡的管理權和婚姻的離合，也都由女方主宰。如果丈夫懶惰或不合女方之意，女方可以丈夫的東西搬出屋外，而丈夫只能回到原來的家中，或是入贅別人。雖然如此，阿美族的...
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特殊教育
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修上經常闕如，影響教學品質。 特殊教育學校人員設置未達實際需求。因身心障礙學生以學習障礙及智力障礙為最多，其所須教學資源及看護需求較一般學生更高，尤以招收重度及極重度的特殊教育學校更高出許多。 教育資源分配及社會福利未完善。許多學生因城鄉特教學校比例差距，無法享有良好教育環境；又因許多身心障礙學生家庭經濟狀況不佳，在國內社會福利尚未達一定標準前，因此失去繼續升學機會。 家長的盲點。部分身心障礙學生家長總以消極心態對待孩子，讓孩子站在陰暗面，也看不到孩子優點，徒然浪費孩子長才。 誤解資優兒的世界資優兒有十足的潛力，只要妥善...
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石蠶蛾
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姬石蠶蛾:這類石蠶蛾有黑色、白色或灰色斑駁的體色，並且身上也著濃密的毛。同時也是本科中分布最廣、種類最多的一個屬，共有一百五十種。 關鍵字中文關鍵字: 石蠶蛾英文關鍵字:caddisflies 參考書目註1:昆蟲大圖鑑:用複眼看奧妙的大千世界，丹比凱爾著，明天國際出版，2008，頁226-227。註2:昆蟲圖鑑:昆蟲、蜘蛛和其他陸棲性節肢動物，喬治麥格文著，貓頭鷹出版城邦文化發行，2000，頁156。 相關教學資源請參考考教育部數位教學資源入口網(ISP):https://isp.moe.edu.tw/resources...
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柯鐵虎
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曰：『是可取也；君走，則槍與我乎』。眾付之，有槍十二桿，子彈十袋。於是放火樹下，猱入深叢間，登高望兵最多處，連發槍擊之。兵出不意，盡驚駭，疑中伏，槍亂鳴，且擊且走。柯鐵則復轉他路截之。兵見無人，復止搜山，而槍復至，至如雨，蓋柯鐵挾十三響槍一，七響者三，餘亦四、五響，每一發連至，如三、四十槍也。兵有傷者，有仆者，舁而行，山深日暮，不敢留。柯鐵一路截之，敵疑伏多，遂大奔。先是日法嚴，搜軍器，民多埋之。及是取出，洗刷不工，柯鐵連放，已敝其八，惟十三響及七響者四桿不毀，柯鐵挾以追之。柯鐵徑道熟，年少趫捷，行林木間如飛，倏東倏西，...
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茶花
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花作為山茶花科(Theaceae)之總稱，以中國南部為中心，分布於亞洲南部各地，其中由以中國雲南一帶最多。（註2） 莖茶花的樹皮光黃，為灰白色，其莖直立。 葉茶花的葉呈橢圓形，互生，葉緣為細鋸齒，葉面相當光滑有光澤，葉色由淡綠至濃綠。 花茶花之花大，為頂生或腋生。花型豐富，包含單瓣、重瓣、寶珠、半曲瓣、五星、松球、菊花、芙蓉、皇冠、繡球、放射、薔薇型等。而依花瓣的排列又可分為單瓣、重瓣兩類。花色繽紛，包含紅、紫、黃、白、粉紅、桃紅、緋紅、紅白相參或鑲嵌甚至罕見的褐色等。 果實茶花果實為蒴果。 參考書目註1：鄭武燦，《台灣...
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貓頭鷹博士