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何為
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1.做什麼、幹什麼。《後漢書．卷一四．宗室四王三侯傳．齊武王縯傳》：「本起兵圖大事者，伯升兄弟也，今更始何為者邪？」唐．韓愈〈汴泗交流贈張僕射〉詩：「新秋朝涼未見日，公早結束來何為？」
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涕淚
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鼻涕眼淚。用以表示情緒激昂、涕泗縱橫的樣子。唐．杜甫〈聞官軍收河南河北〉詩：「劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。」
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國立澎湖海事
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先生接掌校務，積極爭取經費，更新各項設施設備，為日後之發展奠立更堅實之基礎。六十六年二月第五任校長杜泗輝先生接任，先後大力革新教育風氣及增添教學實習設備等，充分發揮職業教育功能。六十九學年度，校名奉改為〔台灣省立澎湖高級海事水產職業學校〕，為海事水產教育之發展，向前邁進一大步。七十一年八月第六任校長姜亞夫先生接掌本校，一本歷任校長之作風，抱以校作家之精神竭力從公，由於坦誠待人，深得同仁之支持，而校務方面更熱心擘劃聘請優秀教師，光大職業教育成果。八十一年八月第七任校長張朝造先生接掌校務，由於全力投入，使學校呈現一片新氣象，...
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黃鐘大呂
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黃鐘，我國古樂十二律中六種陽律的第一律。大呂，六種陰律的第四律。黃鐘大呂形容音樂或文辭正大、莊嚴而高妙。宋．陸九淵《語錄下》：「先生之文如黃鐘大呂，發達九地。真啟洙泗鄒魯之祕，其可不傳耶？」
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無為
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3.不知所為，無事可做。[例]寤寐無為，涕泗滂沱。（《詩經．陳風．澤陂（ㄆㄧˊ）》）
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旅程
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旅行的路程。唐．韓愈〈陪杜侍御遊湘西兩寺獨宿有題一首因獻楊常侍〉詩：「旅程愧淹留，徂歲嗟荏苒。」宋．蘇軾〈再過泗上〉詩二首之一：「旅程已付夜帆風，客睡不妨背船雨。」
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增長
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增加、長進。《後漢書．卷七．孝桓帝紀》：「六月，彭城泗水增長逆流。」《二十年目睹之怪現狀》第二二回：「從此沒事時，就到伯述那裡談天，倒也增長了許多見識。」
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決一雌雄
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指劉邦。劉邦（西元前２４７∼前１９５），字季，沛縣豐邑人，漢代開國之君，也是中國第一位平民皇帝。初為泗上亭長，秦末群雄並起，亦起於沛縣，時人稱為「沛公」。劉氏先項羽入關中，降秦王嬰，除秦苛法，與父老約法三章。及項羽滅秦封劉為漢王。後劉邦還定三秦，與羽爭戰五年，終滅羽而有天下，國號漢，定都於長安。在位十二年崩。廟號高祖。
(4) 挑戰：謂挑身獨戰，不復須眾。挑，音ㄊ｜ㄠˇ。
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寶花亂墜
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重雲，號為大我法師。雲常講經次，有天花散墜，大眾咸睹，嘆異非常，故坡〈次參寥放魚詩〉云：「法師說法臨泗水，無數天花墮麈尾。」用雲故事也。
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伯道無兒
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胡十六國中最強者)攻陷中原，鄧攸陷入石勒軍的包圍，石勒很敬重他，想拉攏他作參軍，但鄧攸不允，當石勒渡泗水時，鄧攸藉機毀了車子，用牛馬載著家屬逃走了。在路上不幸遇到盜賊，牛馬被搶走，只得抱著兒子和姪子步行。可是沿途沒有吃的，他實在想不出兩全之策，便對妻子說：「我的弟弟早死，只留下這個姪子，我不能拋棄他，為了求生，只好將我們自己的兒子拋棄，如果我們僥倖能活下去，將來還會有孩子的。」他妻子深明大義，只有忍痛答應，將兒子拋棄了。晉元帝時，鄧攸做了吳郡刺史，廉潔愛民，老百姓都愛戴他。離任時，數千百姓扳著船部讓他走，直至午夜方始離去...
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貓頭鷹博士