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企業     
瀏覽人次:3589 收藏人次:258888
從事生產、運輸、貿易等各種經濟活動的營利事業，依出資來源不同，可分為公營企業及民營企業。
企業化     
瀏覽人次:648 收藏人次:0
任何機構設法將其依照經營企業之精神與作為。
多國企業     
瀏覽人次:291 收藏人次:0
指以國際化為目標，在海外擁有眾多子公司的跨國企業。一些先進國家的企業集團，為求降低生產成本及追求最高利潤，在海外廣設分公司，而分公司的營業額約占該企業總營業額百分之二十五以上。如：「第二次世界大戰後，多國企業在數量與規模上都有蓬勃的發展。」
跨國企業     
瀏覽人次:270 收藏人次:0
泛指一家公司其經營範圍跨越多個國家，在國際上從事生產、銷售、技術轉移、資金流通等活動，有不同型態，因此也有不同名稱，如多國籍企業、國際企業等。
企業家     
瀏覽人次:246 收藏人次:0
專門從事企業經營的人物。籌劃、組合及運用各種資源以企業經營方式創造或提供產品或服務以滿足社會需求，承擔風險並謀取利潤。
企業管理     
瀏覽人次:236 收藏人次:0
經營一企業之管理理念與方法，經由「群策群力以竟事功」，傳統上將其辨認為「規劃、組織、領導、控制」之類功能，但近年來為配合企業之創新，更加上願景、文化與策略方面之成分。
教育企業     
瀏覽人次:207 收藏人次:0
　　教育企業是視教育為一種生產事業或是企業，用企業的精神與理念，來經營、管理教育事業，以提高教育產出的績效。
　　產業或者是企業，在經營上重視它的：(1)投資報酬率；(2)產出效果；(3)效率或績效。將「教育視為企業」(education as business)，有人認為視教育為商業行為，貶損了它的價值，事實上，「教育企業」的觀念，不但沒有詆毀了教育的尊嚴，更重要的，是為了要提高教育的效果，有效達成教育的目標。
　　過去，在傳統觀念上，辦教育者不講求經濟的觀念，所以難免會有經費使用不當或浪費的地方；也不能將一分錢作二分錢來使用，甚或花費了許多的教育經費，培養出來的學生是否...
企業網路     
瀏覽人次:197 收藏人次:0
設置於企業內部的網路，英文稱Intranet，也就是internal Internet。簡單的來說，就是利用Internet網際網路（互聯網）技術來指引企業體的商業活動。也可說在企業內部架構一個可以利用Internet上的所有網路以及運算處理工具的網路環境。此內部網路環境可以控制是否與網際網路相連，外部的網際網路是無法直接對此環境進行存取。其特性包括：使用Internet的技術、主要提供企業體內部使用、利用商品銷售程序及過程來管理。
企業管理培訓中心（大陸地區）     
瀏覽人次:186 收藏人次:0
　　企業管理培訓中心是大陸地區對企業管理人員進行知識補充、更新和實施崗位培訓，引進外國管理理論知識和經驗的成人教育事業機構。一九八一年開始，由國家經濟委員會先後與國家教育委員會、國家科學技術委員會，以及上海、天津等地合作創辦，至一九九三年全國共設十個中心。其任務是：接受各級人民政府的委託，對大中型企業廠長（經理）進行國家統考前的培訓；對企業總工程師、總經濟師、總會計師和企業專業管理人員，進行崗位培訓和補充、更新管理知識的培訓。
　　各地企業管理培訓中心已開設過各種短期企業管理研究班、廠長（經理）國家統考培訓班、經濟幹部崗位培訓班、企業管理諮詢班、鄉鎮企業管理幹部講習班、企業管理現代化...
公營企業     
瀏覽人次:172 收藏人次:0
參見「公營事業」條。
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