力作搜尋結果 - 教育百科 | 教育雲線上字典

力作

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1.盡力工作。《韓非子．六反》：「力作而食，生利之民也。」《漢書．卷六五．東方朔傳》：「耕田力作，固不及人。」

2.花費心力完成的作品。常用於讚美。如：「這是他花了數年心血所完成的力作。」

營力作用

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目錄1 通論2 內營力作用　Endogenic Phenomena2.1 內營力的例證3 外營力作用 Exogenic Phenomena3.1 作用的方式4 中英文關鍵字5 參考資料通論地表所受到的內外營力的種類和強度，主要受到位在地球表層板塊和氣候帶的位置影響。一般而言，地球內營力對地表形貌的塑造主要集中在活躍板塊邊緣及少數的地函熱點所在地，其所造就的地形特徵受到板塊活動方式和頻率影響；　而外營

協力作用、增效作用

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　　依傳統說法，協力效應乃兩種或兩種以上化學物質同時做用於生物體所產生之綜合生物效應比各化學物質單獨作用時之效應或其總和為大之意。在生物體內，某一化學物質如果可使另一化學物之排泄速率延後，降解作用減輕或產生毒性更大之代謝物質，則都可產生協力效應。例如經由酵素性之相競作用，一品松(EPN)可使馬拉松之排泄延緩，而大大增加了馬拉松的毒性。兩者綜合表現為協力效應。其他常見的協力效應的例子有：乙醇與四氯化碳，臭氧與二氧化硫等。由於""synergism""在字義上只有「協同作用」之意，並未包括「增強效應」內涵，所以晚近毒理學教科書上乃漸有以""potentiation""（增強效應）來取代""syne...

作

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興起、振起。如：「振作精神」、「鼓聲大作」、「興風作浪」、「一鼓作氣」。

製、做。如：「作文」、「作畫」、「作惡多端」。

成為、當做。如：「認賊作父」、「看作英雄」。

裝出、表現出。如：「裝腔作勢」、「裝模作樣」。

舉行、進行。如：「作戰」、「作簡報」。

文學藝術方面創作的成品。如：「名作」、「佳作」、「傑作」、「大作」。

作揖：拱手行禮。如：「打躬作揖」。

作料：烹調食物所加的調味材料，如鹽、醋、醬油等。如：「這道菜作料放太多了，反而失去了原味。」

力

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　　力是一種作用，當它作用於一物體時，可使該物體發生變形，或使其運動狀態發生變化。力是一個向量，表達一力時，必須把它的大小，方向和作用點同時表出，缺一不可。欲測定一力的大小，必須事先定出一個客觀的單位，在工程上，通常所採用的單位是牛頓(Newton, N)：
　　1N＝1 kg-m/s2力學名詞。能夠改變或傾向於改變物體運動速度或形狀者，稱為力。所謂傾向於改變代表尚未改變之意。對於一個物理系統所作用之力可分為內力和外力兩種。描述一力作用於物體時，必須以其大小、方向及作用點加以說明。

電

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。由於原子核所帶的正電荷和電子所帶的負電荷在數量方面相等，所以物體就不顯示帶電現象。但是，由於某種外力作用，使離原子核較遠的外層電子擺脫了原子核的束縛，從一個物體跑到另一個物體，這樣就使物體帶電。所以，電是電子與質子之間產生排斥和吸引力的一種屬性。2. 關於電的發明具有相當漫長的歷史。西元前600年左右，希臘的哲學家泰利斯就知道琥珀的摩擦會吸引木屑，這種現象稱為靜電。18世紀時西方開始探索電的種種現象。透過無數的科學家努力，人們逐漸認識到空中的閃電與地面上的電是同一件事。發明人<註1>富蘭克林是位卓越的科學...

潮汐

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海水受日、月引力作用而發生的週期性漲落現象。白天發生的稱「潮」，夜晚發生的稱「汐」，平均每隔十二小時二十五分漲落一次。[例]潮汐具有規則性，但有時也會受風、浪、氣壓等影響而產生變化。

限制式寫作

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的能力而將「遊戲規則」定得非常清楚；不過從另一方面來說，「限制」就是「引導」，因為能針對所欲訓練的能力作出清楚的規範，那其實就是一種明確的引導，使學生不至於漫無目標、無從措手，更何況這種命題方式很容易設計出活潑有趣的面貌，可以有效地吸引學生進行寫作，所以著眼於積極的一面，也可以稱之為「引導式寫作」。在大陸地區，自一九七八年以來，「限制式寫作」的題目就一直是考試中很熱門的寫作命題型態，已經累積了相當多的資料。而台灣則是自從八十三年大學入學考試學科能力測驗，以及八十六年大學聯考作文試題，突破了傳統以來「完全命題」的方式，分別...

張力

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1.繩子或物體因受外力作用而長度變長，其內部產生的恢復力。

合力

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的摩擦力也起了作用，阻擋車的前進。(註1)2. 多數的情況下，不同的力在同一時刻起作用時其結果就像單力作用於物體是一樣的。比如，裝滿籃球的箱子靜靜地在地面上。箱子和籃球的重力與地面的支持力相互抵消。哪個力都不會做功，所以箱子和籃球這個整體就一動也不動。(註1)3. 橡皮筋的特性是，當它受到外力影響時，會產生所謂的「延展性變形」。物體在接受兩個力的同時影響，與單一力的影響所達成的效果一樣時，我們稱為前者的兩個力為合力，求出合力的結果，即為力的合成。當物體是吊高到一定的高度，並呈現為靜止狀態時，支撐著物體的應該是兩個力的合力...

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