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圖書館標準     
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  圖書館標準係指圖書館在組織、人員、藏書、經費、建築設備與服務等方面所應具備的條件與達成之目標,通常由專業組織或政府機構所制訂,其內容乃根據圖書館設置的目標及其理想,就圖書館服務所應達到的具體最低要求作一明確說明與規定。
  圖書館標準旨在使圖書館業務遵循一定軌道發展,謀求全國圖書館事業步入組織化與合作化之途徑,並可據以做為衡量或評估圖書館服務或計畫的準則。圖書館標準具有下列5項主要功能:(1)作為圖書館評鑑的準繩;(2)作為擬定圖書館計畫的藍圖;(3)作為新館的工作指引及認可依據;(4)作為爭取經費的依據;(5)可反映當時圖書館的需要與環境。  
  圖書館標準,首先應...
大學院校圖書館標準(美國)     
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  美國的大學院校圖書館標準,係於1959年首次由美國的大學院校與研究圖書館學會(Association of College and Research Libraries,簡稱ACRL)通過實施,1975年曾加修訂,現行的標準係1986年的修訂版。此一標準之適用對象,以授予學士及碩士學位的大學院校圖書館為主,但每年授予10個博士學位以下之大學圖書館亦適用之。
  該標準包括8個項目,各項規定雖強調質的重要,亦重視量的需要,要點如下:
(一)目標:圖書館應依其所屬的大學院校的總體目標,擬訂其發展目標與服務計畫,這些目標與計畫應由館員與教員、學生及學校行政主管共同制訂之。
大學圖書館標準(美國)     
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  美國大學圖書館標準,共有兩種不同的版本。一為「大學圖書館標準」(Standards for University Libraries),簡稱為「1979年標準」。另一為「大學圖書館標準:作業評鑑」(Standards for University Libraries: Evaluation of Performance),簡稱為「1989年標準」。前者為美國研究圖書館學會和美國大專及研究圖書館學會,經過長達11年的努力,於1975年聯合完成起草,1978年8月修訂後,於同年10月和1979年元月,相繼獲得美國研究圖書館學會和美國大專及研究圖書館學會通過。後者為大專及研究圖書館學會中大學圖書...
學校圖書館標準(美國)     
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  美國學校圖書館之發展雖有其時代背景可循,但圖書館界的努力及其專業團體所擬定的標準或指南(Guidelines),的確左右了圖書館的發展與經營方向。一般說來,學校圖書館的標準或指南主要在對圖書館的經營提供明確的或一般性的指導方針,以確使學校圖書館或學校圖書館媒體中心對全校教職員生所提供的資源、設備與人員服務,皆能符合其在工作上、教學上與學習上的需求。因此,不論是標準或指南皆具有鼓勵學校改良或擴展圖書館的資源、設備與服務之作用,以期學校的設備與教學能達到一定的水準。為達到此目的,標準或指南就需要定期的評估及修正。不過,儘管標準歷年來迭有變動,然就其內容分析,除受教學之革新、資訊之爆增、科技之發...
專門圖書館標準     
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  專門圖書館涵蓋範圍頗廣,舉凡銀行、公司、基金會、研究機構、醫院、報業圖書館均屬之。因各專門圖書館之範圍與功能大不相同,很難建立統一標準。在發展專門圖書館標準初期,較重於專門圖書館員之檢定,1920年美國圖書館學會提出一檢定計畫之建議,1922年美國專門圖書館學會(Special Libraries Association)設立檢定委員會。
  1964年美國專門圖書館學會發表專文提供專門圖書館之指南,偏重質化標準。探討專門圖書館之目標、人員、圖書資料,並強調服務,諸如:參考、文獻查詢、編輯書目、摘要、索引等。另建議專門圖書館之建築與設備標準與圖書館應編列較多的人員薪資預算。
專科學校圖書館標準草案     
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  中國圖書館學會曾於民國68年(1979)訂定「專科學校圖書館標準」,但僅經會員大會通過,未經法定程序,由政府明令公布,欠缺法律上之約束力。近年來教育部陸續修訂或頒布各級學校法規,依據「專科學校規程」,專科學校須有足夠數量之校舍,其中包括圖書館;以及專科學校之設備應依各類專科學校之特殊性質,分年購置各項教學設備及圖書,其圖書館應置之基本圖書、專門圖書,應依教育部之規定。故教育部圖書館事業委員會乃積極研議「專科學校圖書館標準」,特成立研訂大專院校、職業學校圖書館設備標準之專題研究小組,經一年之努力於80年4月26日提經該委員會第8次會議討論修正通過,依行政程序送請該部技術及職業教育司與法規委員...
公共圖書館標準     
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  我國因尚未制定圖書館法,故亦未依法制定公共圖書館標準,僅由中國圖書館學會於民國54年(1965)訂定「公共圖書館標準」,72年建立全國圖書館管理制度之研究小組曾草擬一分公共圖書館標準(草案)附於該研究報告之後,其後教育部圖書館事業委員會試圖訂定公共圖書館標準(草案),但教育部法規委員會據之審議更名為「公共圖書館營運管理要點」,於80年7月2日公布施行。該要點雖無公共圖書館標準之名,但其精神及架構皆有公共圖書館標準之實。且由教育行政主管機關公布施行,成為公共圖書館經營原則、圖書館服務與規畫的評估準繩。
  國際圖書館協會聯盟(IFLA)於1972年在布達佩斯會議中提出「公共圖書館標...
法律圖書館標準     
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  法律圖書館標準是適用於法律圖書館之最低或最基本有關質與量的要求,包括圖書館的館藏內容、發展、人員、服務及設備等各方面,以便能滿足專業上、教學上及研究上的需求,所謂標準係經由專業組織頒布之正式文件,可以是強制命令亦可自願遵守。事實上美國的法律圖書館標準所涉及的不只一種類型的法律圖書館。蕭洛德(Edwin Schroeder)在美國法律圖書館學會(American Association of Law Libraries,簡稱AALL)1971年的年會中發表一篇論文,題為「Library Standards and Discussion of Standards for various Typ...
醫學圖書館標準     
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  醫學圖書館係指醫科院校圖書館,醫院圖書館、醫學與相關學會圖書館、藥廠圖書館、衛生機構圖書館等。類型有別,大小不一,但都是以生物醫學為館藏主題,以醫科及相關學科學者及專業人員為服務對象的資訊服務單位。
  醫學圖書館向來重視業務評鑑,許多醫學圖書館採用各種方式來評估其館藏、服務與其他相關品質。從各類醫學圖書館標準充分反映這類圖書館種類之繁富。1972年葉斯特(Helen Yast)在〔圖書館趨勢〕(Library Trends)學報上,發表專文,綜合收集有關醫學機構圖書館服務標準,發覺有許多機構,從美國圖書館學會到美國醫學院學會(Association of American Me...
大學暨獨立學院圖書館標準草案     
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  教育部圖書館事業委員會鑒於我國經濟繁榮、社會進步、教育普及,臺灣地區大學暨獨立學院日漸增多,在學人數由68學年度之154,980人增為241,860人(78學年度);大學暨獨立學院於78學年度已設42所,11年間學生人數已增多將近100,000人,且持續在增加之中。而各校圖書館面對服務人數之遽增,讀者所要求服務品質之提升與型態上之多元化,以致中國圖書館學會於民國68年(1979)所訂定之「大學暨獨立學院圖書館標準」,其研訂之尺度逐漸失去客觀性,實難再據以作為館務業務之規範。為謀大學暨獨立學院之健全發展,因應當前對標準之迫切需要,於78年12月第1次會議即決議組成研訂大專院校職業學校圖書館設...
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