:::
資料庫查詢時間：939.6766 ms
回到頁面頂端圖示
共 18 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
小至
瀏覽人次:0
收藏人次:0
冬至日的前一天。傳統習俗在此日，家家戶戶搗米作湯圓，以便在冬至日團圓圍桌食用。
|
|
小
瀏覽人次:0
收藏人次:0
不大的。如：「小樹」、「小鳥」、「小城」、「小人物」、「小數目」。
時間短的。如：「小住」、「小坐一下」、「小睡片刻」。
排行最後或地位較低的。如：「小叔」、「小姑姑」、「小兒子」、「小女兒」、「小職員」、「小官員」。
年紀輕的。如：「小孩」、「小妹妹」、「小時候」、「年紀小」、「小伙子」。
對自己或與自己有關的人、事、物的謙稱。如：「小店」、「小兒」、「小女」、「小的不敢」、「恕小民直言」。
輕視。如：「你可別小看我喔！」
稍微。表程度不深。如：「小有名氣」、「牛刀小試」、「不無小補」。
邪惡的、壞的。如：「小人」、「宵小」。
詞頭。表對年紀輕者的暱稱。如：「小李」、「小張」、「小老弟」。
|
|
生態系統理論
瀏覽人次:0
收藏人次:0
態，且沒有一個系統是全開或全閉的。 教育的啟示1.生態系統理論強調每個層次的系統皆會影響學生的學習，小至家庭大至國家社會，因此，身為教育工作者必須了解到各層次對學生的影響。2.生態系統理論也可運用在新移民女性的孩童學習適應問題上，藉由生態系統的觀點解釋新移民女性的子女受到環境的影響，可能產生的學習問題。因此，教育工作者也必須注意各個系統對於新移民子女的影響，並試著去幫助改善其學習環境。 關鍵字中文關鍵字：生態系統理論Keyword：ecological systems theory、 參考資料黃迺毓(1988)。家庭教育...
|
|
壓抑作用(Repression)
瀏覽人次:0
收藏人次:0
斷耗費心力，才能將其壓抑，使個體常感心神耗竭。對痛苦體驗或創傷性事件的選擇性遺忘，是壓抑的典型表現。小至日常的口誤或筆誤，大至幼時遭遇性侵害的當事人，潛抑其記憶於潛意識中。皆為潛抑作用的不自覺主動性遺忘（並非「否認事實」）。 應用與舉例一位法官每次遇到扒手總會從重量刑，自己也不曉為何。直到某天赫然想起：幼時與父母在百貨公司曾被扒手偷走皮包，當時甚為生氣，但時間一久，自己似乎已經遺忘。然而，事實上，被扒走皮包的事在他心中不曾消失，只是被潛抑作用送入潛意識，所以法官看似忘記了，但憤怒的情緒一直存於潛意識之中，繼續干擾法官的量...
|
|
性別平等教育
瀏覽人次:0
收藏人次:0
整體能力指標。此能力指標之概念架構意圖與後期中等學校性別平等教育的能力指標做有效銜接，以期使學生在國小至國中階段性別平等教育的學習能有效的縱向與橫向之銜接。 分段能力指標＜編號說明＞下列「a-b-c」的編號中，a代表核心能力序號，b代表階段序號，c代表流水號。第一階段為國小一至二年級，第二階段為國小三至四年級，第三階段為國小五至六年級，第四階段為國中一至三年級。 1.性別的自我瞭解1-1-1認識不同性別者身心的異同。1-1-2尊重不同性別者的特質。1-2-1覺知身體意象對身心的影響。1-2-2覺察性別特質的刻板化印象。1...
|
|
歐姆定律
瀏覽人次:0
收藏人次:0
00歐姆。3.熨斗及烤麵包機，電阻約為15-20歐姆。4.我們身體中的電阻隨環境差異而變化甚大，可以小至100歐姆(如果全身浸泡在鹽水中)，也可大至500000歐姆(如果全身皮膚非常乾燥)。 電阻器在一些家品中，用以調節電流的電路元件稱為電阻器，它的電阻值可以是幾歐姆，也可以大到幾百萬歐姆。(註2) 參考書目註1: 新世紀科學學習百科，內爾阿德利著，初版，台北市:貓頭鷹，1995。註2:觀念物理V，電磁學.核物理，休伊特著，陳可崗譯，第一版，台北市，天下遠見出版，台北縣三重市，大和圖書書報股份有限公司總經銷，2001。
|
|
蝌蚪
瀏覽人次:0
收藏人次:0
蛙或蟾蜍的水生幼體。背面黃褐色或黑色，體橢圓，尾大而側扁。大多為草食。成長時先生後肢，尋生前肢，尾漸縮小至不留痕跡，最後變成蛙或蟾蜍。也稱為「科斗」、「蝌子」、「懸針」。
|
|
土生土長
瀏覽人次:0
收藏人次:0
自小至大都在當地生長。如：「我在這裡土生土長，對這片土地有著深厚的情感。」
|
|
奈米
瀏覽人次:0
收藏人次:0
面的原子數目與整塊材料總原子數相比，可忽略不濟，因此材料整體的性質，大致和表面原子無關。若當材料尺寸小至100奈米以下，這時候材料的特性，就會由表面原子的方式來呈現。所以在同一個材料在不同尺度下，也會表現出不同的特性，例如奈米尺寸中的金粒子，顏色就會是棕色或紫紅色，卻不會是金黃色。(註1) 其他應用(註1)1. 利用奈米科技可以將原來不能混和的金屬，製成奈米金屬合金，而將不同系列的合金各具有不同特性。2. 奈米玻璃與一般玻璃很不相同，不論是它對可見光範圍的透明度、光收斂性、感光性或反射性，都比一般玻璃強很多。奈比玻璃通常...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |