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少刻
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不久、過一會兒。《儒林外史》第一二回:「還剩有十來個在鈔袋裡,留著少刻買燒酒喫。」《紅樓夢》第五回:「少刻有小鬟來調桌安椅,擺設酒肴。」
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刻
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雕,用刀子挖。如:「刻字」、「雕刻」、「刻圖章」、「刻骨銘心」、「刻舟求劍」。
短時間。如:「頃刻」、「即刻」、「稍候片刻」、「春宵一刻值千金。」
苛毒、不厚道。如:「苛刻」、「刻薄」。
量詞。用於計算時間的單位。古代一晝夜共分一百刻。今以十五分鐘為一刻。如:「我們九時三刻在校門口見。」
深刻:A>對事理能進一步研究。如:「深刻探討」。B>深入,不容易忘記。如:「印象深刻」。
刻苦:儉樸而能吃苦。如:「刻苦耐勞」、「生活過得很刻苦。」
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少
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數量不多的。如:「少量」、「少錢」、「稀少」。
短缺。如:「缺少」、「少不了」、「少了五人」、「少吃少穿的,生活困苦。」
兩數相較的差。如:「三比五少二。」
丟失、不見。如:「我屋裡少了幾樣貴重的物品。」
禁止、限制。表命令的語氣。如:「少說廢話!」、「從今以後,你少去鄰家串門子!」
不是經常的。如:「人間少有」、「少見多怪」。
年紀輕的。如:「年少」、「少年」、「少女」、「少男」、「少婦」。
稱富貴人家的兒子或僕人稱主人的兒子。如:「闊少」、「少東」、「少爺」。
軍職的第三階級。如:「少將」、「少校」。
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喧鬧
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大聲吵鬧。唐.皮日休〈酒中十詠〉詩一○首之六:「鉤楯跨通衢,喧鬧當九市。」《儒林外史》第三九回:「少刻,雲板響處,轅門鐃鼓喧鬧。」也作「喧擾」。
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性別平等教育
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社會化的結果。而所謂的「性別平等」不是指爭奪「權利」與「義務」的平等,而是要爭取「立足點」的平等,減少刻板印象的負面影響,以促使兩性的和諧相處。資料來源: 國民教育社群網目錄1 基本理念2 課程目標3 分段能力指標3.1 1.性別的自我瞭解3.2 2.性別的人我關係3.3 3.性別的自我突破4 融入學習領域之建議5 參考資料6 女權主義6.1 女權歷史6.2 女性主義者6.3 女權運動7 同性戀7.1 同性戀的形成原因7.2 同性戀的迷思7.3 同志的慣用語彙7.4 同志運動 基本理念自從1996年起,行政院教育改革審議...
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解手
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2.排泄大小便。《初刻拍案驚奇》卷三一:「何道就乘此機會,走到女牆邊,月亮去處,假意解手。」《紅樓夢》第二八回:「少刻,寶玉出席解手,蔣玉菡便隨了出來。」也作「解手兒」。
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鑼鼓
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鑼和鼓。泛指各種打擊樂器。《儒林外史》第三○回:「少刻,擺上酒席,打動鑼鼓,一個人上來做一齣戲。」
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金瓜
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2.武器名。古代衛士所持的一種兵仗,金色,棒端呈瓜形。亦用以代稱執金瓜的衛士。《七國春秋平話.卷上》:「孫操大罵子之:『賊臣,安敢欺君篡國!』子之大怒,遂令金瓜把下者。」《喻世明言.卷二五.晏平仲二桃殺三士》:「少刻,金瓜簇擁一人至筵前,其人口稱冤屈。」
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一天星斗
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1.滿天星星。唐.李中〈江行夜泊〉詩:「半夜風雷過,一天星斗寒。」《水滸傳》第五二回:「少刻雨過雲收,復見一天星斗。」
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庖人
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1.廚師。《三國演義》第六八回:「少刻,庖人進魚膾。」《儒林外史》第四四回:「雷太守送了代席四兩銀子,叫湯衙庖人備了酒席,請湯鎮臺到自己衙署餞行。」
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貓頭鷹博士