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成績     
瀏覽人次:3327 收藏人次:1325560
成果及績效。如：「學業成績優異」、「工作成績卓越」。
成績斐然     
瀏覽人次:4942 收藏人次:686151
成就、成果出色。如：「這次活動廣受支持，成績斐然。」
成績單     
瀏覽人次:225 收藏人次:0
記錄成績的通知單。
體育成績評量     
瀏覽人次:223 收藏人次:0
　　為了檢定教學目標是否達成，教材是否妥當，學生學習過程的反應、困難及其診斷以及使學習活動一貫，體育教學均辦理成績評量。有關評量範圍、內容、方法及注意事項分別如下：
　　1.範圍：各級學校學生體育正課所得之成績，每學期均按照學校體育成績考核項目予以評量。
　　2.評量內容：包括運動技能、運動精神與態度，以及運動常識三部分，每學期至少以三項為原則，兼顧主客觀評量：(1)運動技能：參照部頒〔運動技能測驗手冊〕編訂之測驗方法及給分標準實施；(2)運動精神與態度：以平時體育課及體育活動中所表現之精神、態度及曠缺紀錄評之；(3)運動常識：就平時所授之體育及保健知識測驗之。
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成績平平     
瀏覽人次:174 收藏人次:0
成就、成果普通，不出色。如：「他功課普通，在班上成績平平。」
成績報告單（大陸地區）     
瀏覽人次:161 收藏人次:0
　　成績報告單係大陸地區學校在學期或學年結束時發出的載有學生本期學習成績的書面通知單。通常郵寄給家長。若有不及格科目，並載明應否補考及補考時間，便於學生本人和家長及時全面了解學生的學習情況或作好相應準備，為學校與家長的聯繫方式之一。
成     
瀏覽人次:23968 收藏人次:4622672
事情達到預定目標。與「敗」相對。如：「完成」、「功成名就」、「大功告成」。
變為。如：「點石成金」、「他成了大忙人。」、「鐵杵磨成繡花針。」
指人事物發展到一定的狀態、階段。如：「成熟」、「成人」、「成蟲」。
可以。如：「這樣子做也成。」、「我不會同意你去做這事，不成就是不成。」
既有的、既定的。如：「成規」、「成見」「成語」、「一成不變」。
整個、全部的。如：「成天」、「成年累月」。
促成。如：「成全」、「玉成」、「君子有成人之美」。
達到。如：「成千上萬」、「成雙成對」。
構成整體的。如：「成分」、「成員」。
成果。如：「坐享其成」、「守成不易」。
已做好的。如：「成品」、「成衣」、「成藥」。
量詞。用於計算十等分概念的單位。如：「有八成希望。」
姓。
績     
瀏覽人次:12875 收藏人次:6335967
功業、成效。如：「功績」、「成績」、「戰績」。《列子．楊朱》：「鯀治水土，績用不就，殛諸羽山。」
揠苗助長     
瀏覽人次:82097 收藏人次:6891484
了。 4.例句你為了盡快完成自己的工作報告，竟不惜去抄襲同事的想法，這種揠苗助長的態度，是不會有好的成績。
緣木求魚     
瀏覽人次:80919 收藏人次:11339122
爬到樹上捉魚。比喻用錯方法，徒勞無功。語本《孟子．梁惠王上》。[例]他這種死板的讀書方法想得到好成績，簡直是緣木求魚。
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