跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
9 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:531.2655 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
打破沉默     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
突破沒有人說話或不表示意見的局面。如:「夫妻倆冷戰了幾天都不說話,今天終於藉小孩做橋梁,打破沉默。」「這天晚上,他一反常態,打破沉默,發表了許多令人折服的意見。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
沉靜無聲或不出聲。如:「默讀」、「默念」、「默默無語」。
內心認可或允許卻不表現出來。如:「默許」、「默認」。
憑記憶寫出。如:「默寫」、「默書」。
幽默:言行風趣。如:「適時的幽默可以調劑身心。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
沒入水中。如:「沉沒」、「石沉大海」。
往下降落。如:「地基下沉」、「太陽西沉」。
抑制。如:「沉不住氣」。
重。如:「沉重」、「沉甸甸」、「這石頭真沉」。
迷戀。如:「沉迷」、「沉溺」。
謹慎、穩重。如:「沉著」、「沉穩」。
深切。如:「沉痛」、「沉思」。
寂靜。如:「沉寂」、「沉靜」、「沉默」。
表示程度深的。如:「沉睡」、「沉醉」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
擊。如:「打人」、「敲打」、「拍打」。
吵架、爭鬥。如:「打架」、「打仗」。
算計。如:「打算」、「打量」、「打主意」。
撥發電信設備。如:「打電話」、「打電報」。
製作。如:「打造」、「打鐵」。
玩。如:「打球」、「打牌」、「打麻將」。
揮舞。如:「打旗語」。
表示動作。如:「打掃」、「打滾」、「打開」、「打傘」、「打哈欠」。
結、編織。如:「打領帶」、「打毛線」。
量詞。用於計算物品的單位。十二個為一打。如:「一打毛巾」、「兩打鉛筆」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
毀壞。如:「破壞」。
打敗。如:「攻破」、「破敵」、「破城」。
壞的、碎裂的。如:「破舊」、「破船」、「破產」、「破損」、「破衣服」、「家破人亡」、「破鏡重圓」。
揭穿。如:「破案」、「識破」、「一語道破」、「破獲犯罪集團。」
爛、很差。如:「破嗓子」、「成績很破!」
花費。如:「破費」、「破財消災」。
分開、剖開。如:「勢如破竹」、「乘風破浪」。
改變以往的規定。如:「破戒」、「破例」、「破格錄取」。
解釋分析。如:「破題」、「破解」。
消除。如:「破除迷信」。
沉默     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.不說話、不出聲。唐.王定保《唐摭言.卷七.升沉後進》:「二公沉默良久,曰:『可於客戶坊稅一廟院。』」
2.深沉閒靜。《宋史.卷二八二.王旦傳》:「旦幼沉默,好學有文。」《紅樓夢》第三回:「溫柔沉默,觀之可親。」
打破     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.破壞、擊破。《三國演義》第五回:「若打破洛陽,殺了董卓,正是除狼而得虎也。」《老殘遊記》第一九回:「當年說親,是我這不懂事的女兒打破了的。」
2.突破。如:「打破紀錄」、「打破成規」。
會心團體     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
不願意探索自我和表達自我:在這個階段,成員不希望再公眾面前談論自己真實的經驗與內心感受,卻渴望別人能打破沉默,但有不希望有人控制團體。3. 描述過去的感受:雖然成員信任感仍在衝突中,但是慢慢開始表達自己感受,由其過往事的感受。4. 表達消極感受:可能因為其他成員的表現、或是領導者的引導,引發成員間的不滿。5. 表達及探查個人切身的問題:成員以能感受到團體的接納與包容。6. 在團體中表達直接的人際感受:在此階段,成員彼此表現開放經驗,而此經驗能增進團體信任的氣氛。7. 在團體中發展助人的能力:在此階段,每為成員皆能表現一種...
沈默的治療性(silence)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
被孤立、無法和助人者接觸、不知道要如何表達自己。助人者必須要評估個案在沈默中的狀態,並決定是否繼續或打破沉默。 關鍵字中文關鍵字:沈默的治療性英文關鍵字:silence 參考資料1. 樊雪春、樊雪梅、凃冠如、樊蓉(2009)。諮商輔導學辭典。台北:五南。p.1742.Clara E. Hill (2006). 助人技巧:探索、洞察與行動的催化(林美珠、田秀蘭合譯)。台北市:學富文化。p.173-174
:::
回到頁面頂端圖示