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有來有往     
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彼此互相交流。如：「老師認真教學，學生虛心求教，有來有往，可促進師生和諧關係。」
有     
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表事實、狀況的正面存在。與「沒」、「無」相對。如：「有錢」、「有力」、「有學問」、「有困難」。
表示部分狀態。如：「有人歡笑，有人痛哭。」
某，表示不確定。如：「有一天」、「有人說你很講義氣。」
置於動詞前，表示客氣。如：「有勞」、「有請陳先生。」
用於數目之間，表示附加。通「又」。如：「六十有六歲」、「七十有七人」。
來     
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與「去」相反。如：「來人」、「往來」、「來日方長」、「來來去去」。
表有餘或不足，常用於量詞或數詞之間。如：「十來歲」、「三十來斤」。
往     
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去。如：「來往」、「往返」。
歸向。如：「嚮往」、「神往」。
過去的。如：「往事」、「過往雲煙」、「往日情懷」。
人際的往來、交際。如：「交往」。
向。如：「往前」、「往後」。
往往：每每、常常。如：「每逢假日他往往會帶著家人出去郊遊。」
有來     
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業已。元人白話每用在語尾，表示結束。《元朝秘史》卷一：「孛端察兒在時，將他做兒，祭祀時同祭祀有來。」
禮尚往來     
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禮節上注重有來有往。指別人以禮相待，也要以禮回報。語出《禮記．曲禮上》。後亦用「禮尚往來」形容別人如何對待你，你亦如何對待別人。 △「投桃報李」
人情一把鋸     
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人情像鋸子一樣，有來有往。如：「你別瞧我送禮去王家就心疼不已，人情一把鋸，總是有來有往，不能只進不出。」
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