跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 5 筆資料，
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
植物誌     
瀏覽人次:113 收藏人次:0
記載某一區域內植物種類的書籍。包括區域內各種植物的分布、生長現象、經濟效益等。
誌     
瀏覽人次:12717 收藏人次:4462862
記住、記憶。如：「永誌不忘」。
記錄活動的資料。如：「航海日誌」、「教室日誌」。
表示。如：「誌哀」、「誌慶」。
一種記事的文體。如：「碑誌」、「墓誌」。
定期出版的刊物。如：「雜誌」。
標識、記號。如：「標誌」、「交通號誌」。
記錄。如：「謹誌」。
物     
瀏覽人次:11610 收藏人次:4146785
存在於天地間一切有形體的東西。如：「萬物」、「事物」、「動物」、「物盡其用」、「物以稀為貴」。
內容。如：「言之有物」、「空無一物」。
訪求。如：「物色」。
典章制度之類的東西。如：「名物」、「文物」。
物理：A>事物之理。B>研究物體的性質、狀態、運動、變化等原理的學科。
植     
瀏覽人次:9648 收藏人次:1422157
栽種。如：「種植」、「植樹」。
植物：百穀草木的總稱。如：「動植物」。
植物     
瀏覽人次:1569 收藏人次:1331768
1.廣義之植物界，傳統上為百穀草木的總稱。為生物之一界，其細胞具有細胞壁，大部分內含葉綠素，可行光合作用，攝取光、水等無機物轉化成養分。植物通常固定於一處，繁殖體可藉水、風、人等外力帶至各地繁殖。其種類繁多，至少有三十五萬種，包括不具細胞核之藍綠藻、細菌，單細胞之原生生物，不能自營生活的真菌及多細胞真核之綠色植物。
2.自二十世紀末，現代分類學家將生物分為五界，即「動物界」、不具細胞核之「原核界」、單細胞之「原生生物界」、「真菌界」及「植物界」。故狹義之「植物界」僅含有許多細胞真核之水生藻類、及陸生植物。
:::
我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
回到頁面頂端圖示