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珠算
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用算盤計數的方法。如：「我終於通過了珠算的檢定考試。」
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中華民國珠算教育學會
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「中華民國珠算教育學會」為我國推展珠算教育的專業組織。計算是人類文明生活中不可或缺的一部分，而算盤則係我國祖先偉大的發明，為東方文明的重大成就。珠算技術在計算機尚未普及時，實係從事商業活動中不可或缺的職業技能，因此在民國五十一年(1962)、五十七年(1968)及六十四年(1975)國民小學數學科的課程標準內，均設有珠算課程的教學時間，並訂定教材大綱；而在國中課程中，國二及國三亦得開設每週二至三小時的珠算課程，供學生選修；另在高中階段的商業類科，如商業經營科、會計科、國際貿易科、文書事務科亦均設有珠算課程；至商業類的大專院校，亦有將珠算列為選修者。由此可見，我國對珠算教育的重視。
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算
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計算數目。如：「結算」、「計算」、「算帳」。
計劃。如：「打算」、「盤算」、「失算」。
表示姑且當作的意思。如：「算我請客好了。」、「算我沒生這個孩子！」
作罷、不再計較。如：「算了！別計較了。」
當真、承認有效力。如：「我說了就算！」、「你可要說話算話！」
推測、料想。如：「算命」、「我算準了他一定會來。」
計謀、謀略。如：「勝算」、「神機妙算」。
表示願望實現的意思。如：「經過一年的苦讀，他總算如願考上大學了。」
表示肯定的意思。如：「你算是問對人了，他可是理財方面的專家。」
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珠
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珠算：用算盤計數的方法。
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口訣
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1.容易背誦上口的要訣。如：「珠算口訣」。《老殘遊記》第一回：「所以這老殘就拜他為師，學了幾個口訣，從此也就搖個串鈴替人治病餬口去了。」
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二一添作五
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原本是珠算的口訣，即一除以二為零點五，引申為平分的意思。如：「事成之後，咱們二一添作五，誰也不占誰的便宜。」
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九九歸一
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珠算中歸除和還原的口訣。指轉來轉去又還了原，比喻歸根結底。如：「這個賬隨你怎麼算，到最後九九歸一，吃虧的還是我。」也作「九九歸原」。
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入門
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4.初步、淺學，多用為書名。如：「國學入門」、「珠算入門」。
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檢定考試
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我國考試院為不具備學歷而有志於高等、普通考試的人所舉辦的檢定學力的考試。分高等與普通檢定兩種。另外各項職業也經常舉行資格檢定考試。[例]他通過珠算三級的檢定考試，取得合格證書。
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九九歸原
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珠算中歸除和還原的口訣。指轉來轉去又還了原，比喻歸根結底。《海上花列傳》第三四回：「雖然沈小紅性命也無啥要緊，九九歸原，終究是為仔耐，也算一樁罪過事體。」也作「九九歸一」。
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貓頭鷹博士