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理科     
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數學、物理、化學、生物等學科的統稱。
嘉南藥理科技大學     
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私立大學之一。原為「私立嘉南藥學專科學校」，成立於民國五十五年。八十五年七月一日奉准改制為「嘉南藥理學院」。八十九年八月改名為「嘉南藥理科技大學」。設有藥理、民生、社會科學等學院。現址位於臺南市仁德區。
〔理科教育振興法〕（日本）     
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　　在日本教育中，理科包括自然、算術及數學三科。因此所謂〔理科教育振興法〕，是以促進小學校、中學校、及高等學校（包括盲聾啞等特殊學校）之自然、算術及數學科教育水準的提升為目的，而特別制定的法律。
　　第二次世界大戰後，由於日本的學校喪失了大部分的設備，特別是以實際和觀察為主的理科教育，無法充分的進行。為了充實其教學設備，日本理化學協會乃於一九五二年發起制定〔理科教育振興法〕運動，其後獲得各界的響應支持，終於一九五三年八月通過法律。此項法律公布後曾經若干次修改，其中較具意義者為一九七二年的修正，因為自該年起，以法律正式規定，國家應對理科教育的設備提供經費的補助。
　　經費補助...
物理科學研究委員會（美國）     
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　　物理科學研究委員會係一九六○年代，由麻省理工學院支持經費，成立發展中學物理的一個委員會。之後，所發展出來的物理課程也以此命名。該物理課程於一九五六至一九六八年研究發展，其特色為內容集中於較少的事實，比一般的初學物理課程的內容少。大部分的時間在介紹物理學發展的過程。藉此教導學生洞察事實是如何聯結。實驗與教科書、班級討論及影片一樣重要，這些都是該課程的教學特色。
　　該委員會同時也發展出許多教材以幫助教學。這些教材包括教科書、實驗指引、影片、價格低廉的實驗設備、配合課程內容的參考書籍與教師指引。其所編製的教科書［物理學］(Physics)於一九六○年出版，於一九六五年修訂，而在一九七...
高等理科教育（大陸地區）     
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　　高等理科教育是以數學和自然科學的基礎性學科為重要內容的專門教育。清同治五年(1866)京師同文館增設天文算學館，清光緒二十四年(1898)水師大學堂的成立，為中國高等理科教育萌芽的標誌。
　　目前大陸地區高等理科教育包括數學、物理學、化學、生物學、天文學、地質學、地理學、地球物理學、大氣科學、海洋科學、力學、信息與電子科學、計算機科學與技術、心理學等十四類。
　　一九五二年，大陸地區進行高校院系調整後，設有理科的綜合大學為十三所。一九六○年代初期，三十二所綜合大學中，共設理科專業七十九種，三百七十三個專業點。一九九○年，設有理科的綜合大學為四十九所，許多工、農、醫院校亦...
理科教育及產業教育審議會（日本）     
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　　理科教育及產業教育審議會係日本文部大臣的諮詢機構，簡稱為「理產審」。日本政府在第二次世界大戰後，為因應時代需要，於一九六○年將原本分設中央產業審議會和理科教育審議會兩審議會，統整合併成為理科教育及產業教育審議會，以負責審議自然科和職業教育相關政策事項。
　　該審議會由委員四十人組成，委員的任命由文部大臣就理科教育、產業教育及有關的教育專家學者中選任之，任期為兩年；會長及副會長各一人，由委員互選。審議會分設理科教育和產業教育兩組，委員由文部大臣指定參加其中之一組。
　　「理產審」主要的職責，在對文部大臣所提的諮詢事項，加以調查審議，並提出相關的建議報告，這些項目包括：(1...
管理科學     
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此一名詞包括有廣狹不同之涵義，廣泛言之，係指利用科學方法以處理管理問題，具體言之，即以客觀的數據，利用數量方法與技術以解決管理上之問題。
理     
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7.屬於自然科學範疇學科的。[例]理化、理工、理科
科     
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2.類別、項目。如：「學科」、「術科」、「內科」、「外科」、「文科」、「理科」。
讀     
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3.學習、專攻。如：「他目前在臺北讀大學。」「他讀理科，並不是自己的意願。」
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