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紐西蘭     
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國名。在南太平洋,包括北島、南島及附近島嶼,面積二十七萬五百三十四平方公里,人口約三百三十萬。首都威靈頓(Wellington)。人民多信仰基督教,主要語言為英語。原為英國殖民地,於西元一九○七年九月二十六日獨立,訂二月六日為其國慶日。幣制為NZ Dollar。
紐西蘭學校制度     
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  紐西蘭在十九世紀中期曾經是英國的殖民地,在政府制度、司法、宗教等方面莫不受到影響。一九八三年時,紐西蘭的人口數為三百二十三萬人,面積將近二十七萬平方公里。在紐西蘭人眼中,教育始終是個人追求進步完善的工具。
  隨著社會的演變,紐西蘭政府所提供的教育服務也由一般的中小學擴充到學前教育、特殊殘障、毛利人(Maori)與太平洋島民(Pacific Islanders)等文化不利少數群體教育的層面,尤其高等教育的擴充更是紐國的教育趨勢之一。例如,技術學校和社區學院多已設立,以應付高等教育與職業訓練的要求;其次,紐西蘭人民對繼續教育與終身學習的概念也多頗為支持。
  在學生人數來...
國家成人教育委員會(紐西蘭     
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  紐西蘭國家成人教育委員會成立於一九四八年,會務由七位委員及一些專職的職員所負責推動,當一九六三年〔成人教育法〕通過後,該委員會所負的職責更重大。自此之後,該委員會之委員須經過國會的通過任命。
  該委員會成立之主要宗旨如下:(1)提供給大學撥款委員會(University Grants Committee)及主管成人教育之單位有關的資訊和建議;(2)從事有關成人教育之調查和實驗工作;(3)對於從事成人教育活動之任何機構組織提供建議與協助;(4)倡導鼓勵有關成人教育之各種實驗性、探索性及前導性的活動;(5)協助化解目前成人教育活動所存在的差距問題;(6)舉辦各項研討會議,使從事成人...
紐西蘭壁虎     
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Naultinus elegans (Gray, 1842)
成體全長約15~20公分;瞳孔橢圓形,趾端並不膨大,趾下皮瓣不發達,但趾爪非常發達,尾部圓柱形,可用以纏繞樹枝;本種全身背面綠色,大部分個體由後頭部到尾部,有2條黃白色長形斑紋所構成的斷續線條,少部分則無此斑紋,囗腔內為紫紅色,舌頭為藍黑色或深橘紅色。
只產於紐西蘭
屬日行性壁虎類;喜棲於灌木叢中,也會出現於人類的房舍內,白天在利爪和尾部纏繞樹枝的協助下活動於樹叢間,為卵胎生,雌性個體懷孕期約為11個月,大多於9、10月間生產,幼體的顏色與成體相同;當地的原住民毛利人(Maoris)認為聽到本種壁虎的連續叫聲會帶來厄運。
有鱗目(Class Squmata)
蜥蜴亞目(Suborder Lacertilia)
守宮科(Family Gekkonidae),Geckos
紐西蘭短尾蝠     
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Mystacina tuberculata (Gray, 1843)
頭軀幹長6~6.8公分,尾長1~1.2公分,前臂長4~4.5公分,翼展30公分,成體體重12~15公克,背部灰褐色,腹部毛色較淺。
紐西蘭
棲息地為森林,棲所為樹洞、洞穴、岩縫、地道等,多隻蝙蝠會一起啃開樹洞築窩;食性很廣,包括飛行或停棲的節肢動物、果實、花蜜與花粉等;群居性,每年秋季生殖,有生殖延遲的現象,幼蝠在12~1月的夏季出生。由於森林砍伐,外來種獸類的捕食,意外毒殺,及人類干擾,生存倍受威脅。
哺乳動物綱(Class Mammalia)
翼手目(Order Chiroptera)
紐西蘭短尾蝠科 (Family Mystacinidae)
紐西蘭現版圖書書目〕     
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  〔紐西蘭現版圖書書目〕編輯的主要目的為完整地收集紐西蘭的出版品以及與出版相關之所有資訊。收錄的範圍如下:所有在紐西蘭出版之圖書及叢刊,或者是著者為紐西蘭人,而在國外出版之圖書;紐西蘭的出版商資料(包括國際性的出版商在紐西蘭當地有代理商者)、經銷商;公共圖書館、貿易協會、文學性獎項、印刷商以及出版統計等相關資料。
  每一本收錄的圖書都會重複出現3次,分別以作者、書名及主題之字母序來排列。著錄的款目包含有下列資料:面頁數、高廣尺寸、裝訂、出版年、分類(共有75類,相當接近國會圖書館之分類系統)、國際標準書號、出版者、價格。
  該目錄除了收錄圖書資料之外,另外還提供了許多...
紐西蘭的圖書館     
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  紐西蘭在地理上孤立於南半球,北鄰澳洲,南方則有南極,領土面積約10,300平方公里,總人口有3,200,000人。紐西蘭居民大多數為英國人及歐洲人,原住民毛利斯人(Maouis)為數約250,000人。紐西蘭是一個高度依賴農業發展的國家,當農產品輸出遭遇困難時,整個國家的經濟情況就受影響,同時也就影響到圖書館事業。
  紐西蘭國家圖書館的總部設在首都威靈頓,過去由於缺乏適當的館舍和工作部門的分散,阻礙了它的發展,因之有興建新館之議,而於1985年興建完成。紐西蘭國家圖書館最具變革性的發展是決定採用美國華盛頓圖書館網(Washington Library Network)所發展出來...
組織。1963年成立,目的在促進紐西蘭境內藝術欣賞與活動,以及其專業藝術家的發展。支持專業的戲劇、音樂、舞蹈、文學、社區文化活動、視覺藝術手工藝品,與南太平洋及毛利人的傳統與現代藝術。維持兩間學校以訓練戲劇與舞蹈的學生為主;贊助藝術機構與影片製作;主持講習及工作坊;提供獎學金;管理五千冊書籍的圖書館。地址:PO Box 3806 Wellington, New Zealand.
《Encyclopedia of Associations》33rd ed., 1998.
紐西蘭教育協會     
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  紐西蘭教育協會成立於一八八三年,是屬於世界教學專業組織聯合會(World Confederation of Organizations of the Teaching Profession, WCOTP)的成員之一。該會會務是由全國執行委員會負責推動。而全國執行委員會之成員由三位現職行政官員、一位威靈頓(Wellington)的居民,以及十三位其他會員組成。代表威靈頓地區居民所產生的委員,須為屬於讓地區的支會會員。在紐西蘭自治領地和太平洋島嶼有許多屬於該協會的支會及分支會之附屬組織。目前該協會共有二萬一千位會員。申請加入為該會正式會員之條件必須為合格之教師,亦即要完成三年以上師資專業養成的...
紐西蘭國家圖書館     
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  紐西蘭國家圖書館成立於1966年,源自以下幾個圖書館機構:
  (一)1938年教育部(Department of Education)成立鄉間圖書館服務機構(Country Library Service),其最重要的功能是圖書借閱,經由圖書巡迴車將圖書送到較小的圖書館,並對機構如醫院、監獄及團體和個人提供實質的服務,1945年國家圖書館服務組織(National Library Service,簡稱NLS)成立學校圖書館服務機構(School Library Service,簡稱SLS)繼續對學校提供服務。1946年國家圖書館中心(National Library Centr...
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