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義類
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1.以風、雅、頌、賦、比、興六義作為原則、標準的分類。唐．白居易〈與元九書〉：「雖義類不具，猶得風人之什二三焉。」
2.依事義所分的類別。晉．杜預〈春秋左氏傳序〉：「其微顯闡幽，裁成義類者，皆據舊例而發義，指行事以正褒貶。」
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五經總義類
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五經總義類為〔四庫全書總目〕中「經部」的一個類別，前代或稱為經解類，或稱為諸經類，收錄彙解五經之著作。
早期學者訓釋經書，都各自成書，直到漢宣帝時，才出現第一部彙解經書的論著，名為〔五經雜義十八篇〕。因為只有一部，所以〔七略〕及〔漢書藝文志〕把此書附載在孝經類中，而且班固在撰小序時並沒有提及此事。 到了〔隋書經籍志〕中，彙解五經的書已經不少，可是〔隋書經籍志〕仍是沒有單獨為這些書設類，而是把它們和〔爾雅〕諸書一起附載在論語類中，並且在小序中說：「爾雅諸書解古今之意，并五經總義，附於此篇。」這是五經總義一辭第一次出現。至於為什麼要附載在孝經或論語類內，〔四庫全書總... |
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義
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公正合宜的道理。如：「正義」、「義不容辭」、「義無反顧」、「仗義直言」。
行為合乎正義或公益的。如：「義舉」、「義行」、「義士」、「義演」、「義賣」、「義診」。
意思。如：「意義」、「含義」、「釋義」、「微言大義」。
無血緣關係或名義上的」。如：「義父」、「義母」、「義子」。
人工製造的。如：「義齒」、「義肢」。
義大利的簡稱。如：「德義軍事同盟」。
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類
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相似。如：「類似」、「相類」。
由相同或相似的人、事、物聚合而成的種別。如：「人類」、「種類」、「類別」、「分門別類」、「物以類聚」。
大概、大抵。如：「大類」、「類皆如此」。
量詞。用於計算事物類別的單位。如：「兩類情況」、「三類貨物」。
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水到渠成
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目錄1 出處2 解釋3 例句4 參考資料 出處《景德傅登錄‧光涌禪師》：「問『如何是妙用ㄧ句？』師曰：『水到渠成。』」 解釋水流所到，自然成渠比喻條件成熟，事情自然成功 例句做詩不能無病呻吟，必須水到渠成，方顯趣味之妙。有些事情不能強求，為有水到渠成，自然而然就會浮現出來。 參考資料建宏成語義類辭典
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典型表現評量
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的問題。亦即，典型表現評量的結果，是不能以數量來表達，而是要用品質的描述來表達的。在教學目標中屬於情義類的行為目標，宜採用典型表現評量，不宜採用最佳表現評量。以情義類教學目標中的興趣與態度為例，凡是有經驗的教師都會發現，學生中學科能力的高低與其對學科的興趣之間，未必存有必然的關係。有的學生具有相當好的語文能力，但他未必對文學有濃厚興趣。對某些事件有能力而缺乏興趣，他將不會對此事表現積極的態度。因此，教學上除在認知教學時注意學生的能力發揮外，也應在情...
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風人
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1.詩人。《晉書．卷九二．文苑傳．李充傳》：「風人司箴，敬貽君子。」唐．白居易〈與元九書〉：「雖義類不具，猶得風人之什二三焉。」
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意符
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形聲字中指明意義類別的部分。如「江」字左邊的「水」、「劈」字下邊的「刀」。也稱為「形符」。
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蔬糲
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野菜與糙米。泛指粗食。《北史．卷三四．張湛傳》：「湛兄銑……性至孝，母憂，哀毀過人，服制雖除，而蔬糲弗改。」《舊唐書．卷一四九．歸崇敬傳》：「上以融學家，因問：『「蔬糲」字有賴音，何也？「糲」是飯之極粗者耶？』融以義類對之。」
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竄定
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刪正、改定。《新唐書．卷一○○．楊恭仁傳》：「師道善草隸，工詩，……，少選輒成，無所竄定，一坐嗟伏。」唐．元稹〈授獨孤朗尚書都官員外郎韋瓘守右補闕同充史館修撰制〉：「是用命爾遞遷諫列，次補外郎，竄定闕文，裁成義類。」
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貓頭鷹博士