跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
10 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:701.7491 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
自動提款機     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
利用電腦讓顧客自行提款的機器。也稱為「自動櫃員機」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
拉舉。如:「提起」、「提拔」、「提升」、「提高」。
用手懸空拿著。如:「提燈」、「提筆」、「提水桶」。
說、談。如:「提到」、「提及」、「舊事重提」、「不提也罷」。
舉出、揭示。如:「提名」、「提議」、「提要」。
領取。如:「提貨」、「提款」。
把預定時間往前移。如:「提前」、「提早」。
警覺。如:「提防」。
振作。如:「提神醒腦」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
時宜、際會。如:「機會」、「趁機」、「良機」、「隨機應變」。
靈巧。如:「機靈」、「機巧」、「機警」、「機智」。
器械。如:「機器」、「電機」、「打字機」。
飛機的簡稱。如:「機場」、「客機」、「戰鬥機」、「轟炸機」。
祕密的、重要的。如:「機密」、「機要」。
事情發生、變化的原由。如:「動機」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
本身。如:「自己」、「自身」、「自我」、「自個兒」、「各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。」
從、由。如:「自此」、「自從」、「自古至今」、「自小到大」。
當然。如:「自然」、「自不待言」、「自屬有效」。
主動的。如:「自覺」、「自願」、「自動」、「自發」。
起源的地方。如:「其來有自」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
經費、錢財。如:「款項」、「提款」、「存款」、「捲款潛逃」、「身懷巨款」。
條目。如:「條款」。
式樣。如:「款式」。
誠懇。如:「互通款曲」、「深情款款」。
招待。如:「款待」、「款宴」。
緩慢。如:「款步」、「點水蜻蜓款款飛」。
書畫上的題字。如:「落款」、「下款」、「上款」。
量詞:A>用於計算文書分項的單位。如:「學生獎懲辦法第三條第四款。」B>用於計算物件的單位。如:「兩三款物件」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
事物改變原來的位置或脫離靜止狀態。如:「運動」、「動靜得宜」、「風吹草動」、「牽一髮動全身」。
有所行為。如:「動手」、「動員」、「動腦筋」、「動心思」。
行為。如:「行動」、「動作」、「一舉一動」。
心有所感。如:「感動」、「動心」、「動人」、「動怒」。
開始做。如:「動工」、「動筆」、「動土」、「動身前往」。
動輒:每每、往往、屢次。如:「動輒得咎」。
用在動詞之後,表示能力或效果。如:「提不動」、「你已經說動他了嗎?」
自動     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.不憑藉外在力量而自己主動作為。如:「他們常自動地在社區栽培花木、整理環境。」
2.不需透過人力,直接利用機械裝置操作。如:「自動步槍」、「自動控制系統」。
提款     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種將儲存於金融機構的款項,領回取用的程序。如:「又沒錢用了,還不趕快到銀行提款!」
某事或關於刺激和反應之間聯繫的知識,也是技能或行為程序學習的基礎。例如人們知道如何駕駛汽車,如何使用自動提款機,如何利用網路蒐索目標訊息等。程序性知識的表徵是「產生式」 (production) ,以「產出」為基礎。產生,實際上可視為一項「條件-行動」的規則,以及一項產生式總是當某些特定條件滿足時才發生的某種行為編擬的程式。產出指條件與動作的聯結,在某一條件下產生某一動作的規則,由條件項「如果」(if)與動作項「那麼」(then)構成。 特徵程序性知識其特徵有三:1.屬於「怎樣做」的知識,藉由產生式加以表徵。2.是一種動...
提取     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
取出。如:「銀行、郵局到處設有自動提款機,民眾隨時可提取存款,非常方便。」
:::
回到頁面頂端圖示