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讓手
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讓步、高抬貴手、手下留情。
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讓
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所有權轉給別人。如：「讓渡」、「轉讓」、「出讓」。
謙退、不爭執。如：「退讓」、「禮讓」、「讓步」。
寬容。如：「我的棋藝差，你讓我三步好了。」
任、隨、許可。如：「別管他了，讓他去吧！」、「我感冒了，媽媽不讓我出去玩。」
躲避。如：「快讓開，車子來了！」
使、令。如：「我讓他去買東西。」
被。如：「這杯茶讓他碰灑了。」
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手
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人體的兩臂。如：「雙手」、「手臂」。
手掌。如：「手相」、「手心」。
做事的人。如：「助手」、「人手不足」。
稱技藝專精的人。如：「高手」、「好手」、「鼓手」、「國手」。
小巧而易於攜帶的。如：「手冊」、「手帕」、「手電筒」。
親自。如：「手刃」、「手書」。
人工的。如：「手排」、「手工」。
處理事情的方法。如：「心狠手辣」、「眼高手低」。
拿著。如：「人手一冊」。
量詞。用於計算技能、本領的單位。如：「露兩手」。
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不著痕跡
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不留任何形跡。如：「這位魔術師技藝高超，不著痕跡地讓手裡的鴿子消失了。」
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注意力不足過動症
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動 (Hyperactivity)ADHD兒童會不經許可離開座位、蹦蹦跳跳、不停的擺動手和腳、或從不讓手臂和腿閒著等，活動量非常大。在一個需要長時間保持靜態的情況，他們會對抑制身體動作感到困難，而且會不斷的扭動手指或腿，發出詭異的聲音。這種過動的情形不論是一個人獨處、與父母親共處、遊戲中、上課時都會出現這種情況，而ADHD 兒童的憤怒、挫折、憂傷、快樂等的情緒性反應表現，也會比一般兒童頻繁及強烈。衝動 (Impulsivity)衝動性是指在抑制反應上有困難，在尚未思考前，就會做出一些行動的行為。ADHD兒童在許多情況下，...
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