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你是不是要搜尋以下結果
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連連看
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1.把答案跟問題用線連在一起的考試題型。如：「這次國語試卷上有一題連連看，很多同學都連錯了。」
2.把具有相同性質或相同的符號連在一起的遊戲。如：「每次玩連連看，他總是第一個完成。」
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看
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注視、觀賞。如：「看見」、「看戲」、「看電視」、「看報紙」、「你看到那個穿紅衣服的人沒有？」
拜訪、探望。如：「探看」、「看望」、「看病人」、「有空去看你。」
表示試一試的意思。如：「試試看」、「走走看」、「想想看」。
對人事物的認識、了解。如：「看法」、「你看這麼做好嗎？」、「我看這樣是行不通的。」
對待。如：「看待」、「另眼相看」。
診治。如：「看病」、「醫生把弟弟的病看好了。」
看不起：輕視、瞧不起。
守護。如：「看守」、「看門」、「看家」。
照應。如：「看顧」、「看護」、「看好這個小孩，別讓他亂跑了！」
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連
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接合。如：「連接」、「連線」。
接續。如：「連續」、「連環」、「連任」、「接二連三」。
帶、附加。如：「連說帶唱」、「連本帶利」。
即使。如：「連大字都不會寫。」
軍隊中，排的上一級編制。
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連連
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1.徐緩的樣子。《詩經．大雅．皇矣》：「臨衝閑閑，崇墉言言，執訊連連，攸馘安安。」
2.連綿不斷。三國魏．陳琳〈飲馬長城窟行〉：「長城何連連，連連三千里。」《儒林外史》第二八回：「連連在飯店裡住了幾天，盤纏也用盡了。」
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封閉圖形
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並且加以定義之。 實務操作 連線活動首先在圖形上畫上幾個相異的點，並分別給予其代號，接著引導學生先做連連看的動作，一開始老師可提供少數的點讓學生進行演練，並且老師可提供一定的順序作連連看，舉例而言，A與B作相連，B與C作相連，C與D作相連，依此類推，完成後則可進行多點連線。接著則可準備特殊的圖形讓學生操作，如星形或者六邊形等等，值得注意的是，其圖形成果應為一個封閉圖形，因此在作連接的過程中，最後一個點必須再與第一個點作相連，學生可能會困惑第一個點不...
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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