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過渡性雙語教育     
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過渡性雙語教育(transitional bilingual education)此類教學之目標,是為了幫助英語能力欠佳的移民學童提升英文能力,使其可融入以英文授課的主流課程中。學生的母語,在此類教育中扮演輔佐的角色,使學生透過其母語支柱習得英語。母語的使用為一過渡期,一旦學生的英文能力足以適應主流教學環境,即不再使用母語教學。
    
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如:「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如:「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教:利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理,構成一種勸善懲惡的教義,並用來教化世人,使人信仰的意識形態。如:「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如:「真教人失望!」、「教他回去吧!」
禮儀、規矩。如:「禮教」。
    
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時、空的經歷。如:「過年」、「過河」。
超出、超越。如:「過分」、「過期」、「過半數」。
錯誤。如:「過失」、「知過能改」。
表示某種行為曾經發生或已經完成。如:「看過」、「走過」、「吃過飯」。
處罰的類別。如:「大過」、「小過」。
忍受、領受。如:「難過」、「心裡不好過」。
太甚。如:「過度」、「過獎」。
轉移。如:「過戶」。
    
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生產。如:「生育」、「生兒育女」。
使存活、長大。如:「育嬰」、「育幼」。
栽培、教導。如:「教育」、「訓育」、「培育」。
    
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話。如:「語言」、「國語」、「千言萬語」。
說話。如:「默默不語」、「不言不語」、「語無倫次」。
傳達訊息的動作或信號。如:「旗語」、「手語」。
蟲鳥的鳴叫聲。如:「鳥語花香」。
    
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兩個、兩隻。如:「雙手」、「雙眼」、「雙峰駱駝」。
偶數的。與「單」相對。如:「雙數」、「雙號」。
加倍的。如:「雙薪」、「雙份」、「雙料」。
量詞。用於計算成對物品的單位。如:「一雙鞋」、「兩雙筷子」。
教育     
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1.教導培育。《孟子.盡心上》:「得天下英才而教育之,三樂也。」
2.一種有關培植人才,訓練技能,以支應於國家建設、社會發展的事業。
    
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自此岸到彼岸。如:「渡河」、「渡海」、「橫渡」、「偷渡」。
坐船過河的地方。如:「渡口」、「津渡」。
越過、通過。如:「共渡難關」、「過渡時期」。
移轉。如:「引渡」、「讓渡」。
    
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天賦的本質。如:「天性」、「本性」、「人性本善」。
物體的特質、功用。如:「酸性」、「藥性」、「毒性」。
生物或物體的種別、類別。如:「男性」、「女性」、「陰性」、「陽性」。
脾氣。如:「個性」、「率性」、「任性」、「急性子」。
有關男女情愛交合的。如:「性行為」、「性生活」。
方式、範圍。如:「全國性」、「區域性」、「地方性」、「全球性」。
態度。如:「理性」、「感性」、「冒險性」、「依賴性」。
過渡     
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1.橫越江河。《三國演義》第二七回:「今黃河渡口關隘,夏侯惇部將秦琪據守,恐不容將軍過渡。」《初刻拍案驚奇》卷一一:「下晝時節,是有一個湖州姓呂的客人,叫我的船過渡,到得船中,痰火病大發。」
2.事物由某種地位、狀態移轉到另一種地位、狀態的過程。《孽海花》第三○回:「她進行的步驟,第一要脫離金家的關係,第二要脫離金家後過渡時期的安排。」
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