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閱卷     
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評閱試卷。《清會典事例.卷三四七.禮部.貢舉.內簾閱卷》:「向來考官閱卷時,於指出疵類處所,僅自登記,不准於卷上批寫。」
人工閱卷     
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用人力批閱試卷的方式。相對於電腦閱卷而言。
    
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考試用紙。如:「試卷」、「考卷」、「交卷」、「閱卷」、「答案卷」。
    
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看。如:「閱報」、「審閱」、「閱讀」、「閱覽」。
經歷。如:「閱歷」。
檢驗、視察。如:「閱兵」、「巡閱」、「檢閱」。
出人頭地     
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北宋仁宗嘉祐年間,當時著名的史學家、文學家歐陽修擔任科舉考試的主考官。當他閱卷時,看到了蘇軾的文章,十分驚喜,認為這蘇軾是個難得的人才,想將他名列第一。因為當時考卷是密封的,並不知是何人所作。歐陽修雖然非常讚賞這篇文章,但又覺得看起來很像是他朋友曾鞏的文筆,為了避嫌,就把這份考卷定為第二名。放榜後,蘇軾去拜見歐陽修時,才知是誤會一場。歐陽修很欣賞蘇軾的才氣,他寫給好友文學家梅堯臣的信中說:「讀軾書,不覺汗出,快哉快哉!老夫當避路,放他出一頭地也。」就是說歐陽修覺得蘇軾實在很有才氣,應該給蘇軾讓路,不要阻擋他的前程,讓他能超出自己的成就。後來蘇軾在歐陽修的提拔下,成為北宋著名的政治家和文學家。「...
將錯就錯     
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遷就已造成的錯誤而繼續行事。《醒世恆言.卷二八.吳衙內鄰舟赴約》:「事已如此,也說不得了。將錯就錯,悄地差人送他回去,寫書與吳府尹,令人來下聘,然後成禮,兩全其美。」《孽海花》第一四回:「別的名次都沒動,就掉轉了我一本。有人說是上頭看時疊錯的,那些閱卷的,只好將錯就錯。」
論述題     
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妥一份各題答案要點,做為試後評分的根據。(2)針對限制反應題與申論題的性質,分別採用不同的評分方法。閱卷時按學生是否達對各題的要點給予分點數,最後合計各題分點數做為學生的成績。此種評分方法稱為集點法(point method)。由於申論題的答案不加限制,評分時只能採評定法(rating method),憑教師對學生答案整體的考量給予分數。(3)已分題閱卷代替整體閱卷的方式;先...
品格測驗     
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說:「老師沒有時間批改試卷。」接著將原試卷發還給每一名學生,教師在公布每一題目的標準答案,請學生自己閱卷並且計分,在將此份試卷收回。教師將收回的試卷逐一與複印卷對照,清查學生有無偷改原試卷答案,由對照資料就可知道學生的誠實度。另外還有自我控制測驗,旨在衡量兒童自我管理的能力,例如:解決困惑問題或閱讀一篇沒有標點符號的文章,由測驗結果可以知道其堅持的毅力。在進行測驗時,先由主試者閱讀一篇有趣的故事,再由兒童看一份沒有標點符號的文章,測量其花多少時間找出正確的標點符號,時間愈長表示其忍耐性愈強。根據一些研究發現,大部分品格測...
王文興     
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因破題時引用西方哲學家弗蘭西斯.倍根的一句話:「有的書須要勤讀,有的書只要淺嘗……」觸怒的堅持國粹的閱卷人。入大學後,對外文系課程極度反感,幾乎找不到一門文學課程。所幸系圖書館藏書豐富,乃日坐圖書館內埋首閱讀。1960年大學三年級時,和同班同學白先勇、歐陽子、陳若曦等人創辦《現代文學》雜誌。早期的《現代文學》編輯事務多半由他負責。,此時在「現文」刊出的短篇小說,收錄「龍天樓」中,後「龍天樓」易名為「玩具手槍」,最後易名為「十五篇小說」(洪範出版)。一九六一年大學畢業,曾在南方澳服役四個月,後來赴美愛奧華大學英文系創作班就...
考官     
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舉行考試時,負責出題、監考、面試、閱卷等事宜的官員。《新唐書.卷一七九.賈餗傳》:「劉蕡以賢良方正對策,指中人為禍亂根本,而餗與馬宿龐嚴為考官,畏避不敢聞,竟罹其禍。」
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