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霍爾效應
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某些材料在磁場的作用下可以產生電位差的現象稱之。
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應
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當、該。如：「應當」、「應該」、「應有盡有」。
回答。如：「應和」、「應對」、「回應」、「一呼百應」。
承諾、同意。如：「答應」、「應承」、「應許」。
對付、對待。如：「應付」、「應戰」、「隨機應變」。
參加。如：「應徵」、「應考」、「應試」。
配合。如：「應用」、「應景」、「應時」、「應運而生」。
接受。如：「應邀」。
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爾
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你、你們。如：「爾等」、「爾輩」、「爾詐我虞」。
如此、這樣。如：「果爾」、「不過爾爾」。
形容詞或副詞詞尾，表示情態。如：「偶爾」、「率爾」、「卓爾出眾」。
這、那。如：「爾時」、「爾處」、「爾日」。
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效應
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效驗。《後漢書．卷八二．方術傳下．郭玉傳》：「和帝時，為太醫丞，多有效應。」
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霍爾
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霍爾(1844~1924)為美國現代心理學的先驅，於一八九二年創立美國心理學會(American Psychological Association, APA)，並培育多數心理學人才，成為促進美國心理學發展的主力。在研究方面，霍爾側重發展心理學與青年心理學，亦激發美國對兒童與青少年的研究與教育工作之重視。
霍爾早期從事生理學研究，後追隨保德齊(P.H. Bowditch)和詹姆斯(W. James)，並在二人指導下，於一八七八年獲得哈佛大學心理學博士學位，成為美國獲得此項學位的第一人。其後，霍爾又遠赴歐洲追隨馮特(W. Wundt)，在萊比錫實驗室從事研究。 一... |
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貓頭鷹博士