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黑板     
瀏覽人次:667 收藏人次:484669
一種教學用具。以木頭製成，可用粉筆書寫、繪畫的黑色板子，多用於學校教師授課時使用。
黑板樹     
瀏覽人次:484 收藏人次:0
常綠大喬木，樹高可達30公尺；樹幹灰褐色，密佈明顯的皮孔；掌狀複葉，輪生，小葉4-10枚，倒披針形或倒軟形，長15-30公分，寬3-8公分，先端銳尖，基部楔形，全緣；繖狀花序，簇生於枝條末梢；花冠綠白色，漏斗形；雄蕊5枚，著生於花冠筒；蓇葖果熟時褐色，細長圓柱形，長30-60公分，成串下垂叢生於枝條末端，成熟自兩邊裂開；種子矩形，兩端具淡褐色細毛。
黑板模型     
瀏覽人次:91 收藏人次:0
用於研製專家系統知識庫的一種控制結構，即利用黑板架構。參【黑板架構】（blackboard architecture）。
黑板架構     
瀏覽人次:75 收藏人次:0
模擬一組圍坐在卓旁討論一個問題的人類專家，每位專家提供自己的專業經驗，可由在場其他專家使用。有如把所有這些看法寫在黑板上使大家均能看到並抄寫。有一協調人員保證各專家不同時發言，不同時在黑板的同一地方書寫。實作時把黑板看成包含各種資訊的資料結構，即用於記錄中間值和問題求解局部結果的全局可存取資料庫。
黑板樹假尾孢菌     
瀏覽人次:48 收藏人次:0
於葉片上表面僅造成不規則狀的變黃病徵，但於相對應的下表皮變黃病徵部分會出現棕色斑點，可達10毫米寬。上下葉表都會產孢，但葉背通常較多。子座於下表皮不明顯但於上表皮可達40微米寬，突出葉表，不規則狀，深褐色。分生孢子梗可達20根成束，於下表皮可出現由菌絲側枝所產生的分生孢子束，淺棕色，往頂端處呈灰白色，具膝狀彎曲，0–4個分隔，10–80 × 3–5微米。分生孢子圓筒狀至倒棍棒狀，淺橄欖色或褐色，直或稍彎曲，隔膜不明顯約3–7個，有時隘縮，頂端鈍狀或圓滑，基部短倒圓錐形的截斷，30–60×2.5–4微米。

黑     
瀏覽人次:13470 收藏人次:5332441
深暗如墨的顏色。如：「烏黑亮麗」。
沒有光線、不亮的。如：「黑暗」、「漆黑」。
隱密的、不光明的。如：「黑函」、「黑市」、「黑名單」。
不正當、非法的。如：「黑道」、「黑官」、「黑店」。
惡毒、沒有良心。如：「黑心」。
板     
瀏覽人次:10146 收藏人次:2973221
片狀的器物。如：「地板」、「墊板」、「黑板」、「天花板」。
擦     
瀏覽人次:17684 收藏人次:6345032
擦抹的用具。如：「黑板擦」、「橡皮擦」。
ASSURE教學模式     
瀏覽人次:11268 收藏人次:724497
免過多口頭語(4)手勢應適度不宜過多(5)教學者站立之位置，應在中央且正面之位置(6)避免長時間使用黑板，背對學生(7)要與學生保持面對面之關係及眼部接觸，來掌握學習者之注意力(8)穿著應大方得體，因時地制宜5.R:要求學習者之反應(Require Learner Response):有效之學習情境，應是教學者能讓學習者產生反映，對正確之反應增強。學習者之反應不外明顯的和隱藏的兩種。短時間之學習，明顯的和隱藏的效果一樣，但如果是連續性之學習，則學習者如能以明顯反應確示，會使學習者學得較好。教師對學生之反應最好立即回饋，或...
指     
瀏覽人次:9893 收藏人次:4375170
2.以手指或物的尖端點出方向。[例]指著鼻子、指著黑板、時針指著一點　◎
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