跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
7 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:297.4344 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
代耕     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.以他種營生代替耕植。如官吏以祿代耕、文人以筆代耕或以舌代耕皆是。晉.潘岳〈藉田賦〉:「野有菜蔬之色,朝靡代耕之秩。」南朝宋.謝瞻〈於安城答靈運〉詩:「幸會果代耕,符守江南曲。」
2.代為耕種。如:「農機代耕」、「農地代耕」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
鬆土除草。如:「耕田」、「耕地」。
比喻做事謀生。如:「筆耕」、「舌耕」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
稱歷史的某一時段。如:「朝代」、「清代」、「現代」、「近代」。
替代、替換。如:「代課」、「代勞」、「代表」、「代號」、「取代」。
接替。如:「瓜代」、「父死子代」、「新陳代謝」。
量詞。用於計算輩分的單位。如:「他家四代祖孫都從事同一行業。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
承租他人田地耕種,或為他人傭耕的人。明.張自烈《正字通.人部》:「佃,代耕農也。」《宋史.卷一七三.食貨志》:「稽其畝步,訂其主佃,亦莫如鄉都之便也。」
國立民雄農工     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
民國六十三年春,為改善校園環境,闢建南向新校道,增廣學生活動空間。另設置育苗中心,協助農民代育種苗,代耕代插工作,又購買校車一輛,方便師生通學。凡此均屬全省學校之創舉。民國六十六年二月,周召欽校長榮退,由何文琳先生接任,何校長憑藉嘉義地區豐沛的地緣人脈關係,積極辦學,多有建樹,使本校學生數於短短兩三年間,暴增至一千五百人以上。何校長任職本校八年,各項措施提升了本校聲譽;犖犖大者有:增建校舍、美化校園並配合國家發展需要,增設電工科,又積極培訓體育優良學生,使本校柔道隊參加「全國中正杯柔道及角力比賽」中,連續榮獲六年冠軍。締...
池沼     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
蓄水的凹地。晉.潘岳〈閑居賦序〉:「池沼足以漁釣,舂稅足以代耕。」晉.石崇〈思歸引序〉:「有觀閣池沼,多養魚鳥家。」
耕牛     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
耕田的牛。如:「農村現代化之後,耕耘機已取代耕牛的地位。」《三國志.卷一.魏書.武帝紀》:「授土田,官給耕牛,置學師以教之。」
:::
回到頁面頂端圖示