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料應     
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估計、想來應是。元.陳以仁《存孝打虎》第四折:「張歸霸走似飛,料應他武藝敵不的。」《元曲選.舉案齊眉.第一折》:「你道他一介儒,消不的千鍾粟,料應來盡世裡困窮途。」
    
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當、該。如:「應當」、「應該」、「應有盡有」。
回答。如:「應和」、「應對」、「回應」、「一呼百應」。
承諾、同意。如:「答應」、「應承」、「應許」。
對付、對待。如:「應付」、「應戰」、「隨機應變」。
參加。如:「應徵」、「應考」、「應試」。
配合。如:「應用」、「應景」、「應時」、「應運而生」。
接受。如:「應邀」。
    
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素材、內容。如:「原料」、「材料」、「衣料」、「顏料」。
人的才質。如:「他不是塊讀書的料。」
推想。如:「料想」、「預料」、「始料未及」、「料事如神」。
照顧、處理。如:「照料」、「料理」。
禽畜所食用或供給植物養分的物品。如:「飼料」、「草料」、「肥料」。
發表教學法     
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學生之生活經驗和勤練技能最為重要。4.欲提高學生之發表能力,學校對於圖畫、工藝、音樂、舞蹈等設備及材料應多加充實,使學生有充分練習和發表之機會。5.發表教學活動結束後,評鑑教師之講評極為重要,可提供學生改進之參考。 關鍵字中文關鍵字:發表教學法英文關鍵字: Expressive Teaching 參考資料 高廣孚/著。教學原理,1988年初版,頁377-383。五南圖書出版有限公司。
海洋教育     
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力,並兼顧海洋休閒、海洋社會、海洋文化、海洋科學及海洋資源等五大主題軸。D.教材內容之文字、圖片、資料應力求生動活潑及淺顯易懂,避免使用過多的專業術語。F.教材編選應儘量與生活經驗及時事相結合,力求生動活潑,著重體驗與實踐,並配合學生生活背景,俾能學以致用。G.教材編選應顧及各個年齡的階梯遞進的螺旋關係,並可參酌其他領域及議題加以融合設計。H.可依照需求另編教師手冊,教師手冊應視需要列舉詳盡之活動手冊、參考文獻、視聽教材等資料,以協助教師進行教學。 3.教學方法A.教學應以學生為中心,靈活運用適當的教學策略或方法,提升學...
亞東科技大學     
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目錄1 英文名稱2 簡介3 校訓4 學院系所5 校史6 未來展望7 參考資料 英文名稱Asia Eastern University of Science and Technology 簡介亞東科技大學,簡稱亞東科大,是位於台灣新北市板橋區的一所私立科技大學,1968年十月,在遠東集團創辦人徐有庠的「弘文明德,育才興國」理念下創設,初名「私立亞東工業技藝專科學校」,為全國第一所私立二年制專科學校。1973年六月奉准正名為「私立亞東工業專科學校」。2000年改制為「亞東技術學院」,2021年改名為「亞東學校財團法人亞東科技大學」,目前有11個學系、3個碩士班。 校訓本校創辦人遠東關係企業董事長徐...
不自在     
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2.生病。元.王實甫《西廂記.第四本.第一折》:「我只索倚定門兒手托腮,好著我難猜:來也那不來?夫人行料應難離側。望得人眼欲穿,想得人心越窄,多管是冤家不自在。」《紅樓夢》第七四回:「正值晴雯身上不自在,睡中覺纔起來,正發悶。」
讀書治療     
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了解、情緒穩定以及良好的生活適應。(註1) 閱讀材料對於廣泛的閱讀材料,諮商員須注意以下原則:閱讀材料應配合兒童的年齡、性別、問題類型、閱讀能力、閱讀興趣、種族文化以及過去經驗等等因素而有所調配故事內容以及人物的處境必須是兒童可體會以及了解的故事內容須有創造性的問題解決方式故事內容易於了解,且篇幅不可過長閱讀材料的背景與兒童本身背景相類似,且須為兒童可認同的 治療步驟 準備階段適當的兒童:須先了解他們的需求適當的書:針對不同的問題選定不同的圖書,以及須訂定讀書治療計畫表適當的時機:提供適當的環境,並且準備幻燈片、圖書等等...
瓜架     
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供瓜藤攀爬的架子。清.漁洋老人〈題聊齋志異〉詩:「姑妄言之姑聽之,豆棚瓜架雨如絲。料應厭作人間語,愛聽秋墳鬼唱時。」
個中人     
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2.妓女的隱語。元.張可久〈錦橙梅.紅馥馥〉曲:「料應他,必是個中人,打扮的堪描畫。」
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