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日本全國普通高中校長協會

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　　會址： 100東京都千代田區霞が關3-2-3國立教育會館
　　電話：(03)3581-1000
　　傳真：(03)3597-8060
　　日本全國普通高中校長協會（全國普通科高等學校長會）(Association of General High School Principals)，成立於一九五一年五月，其主要目的在於振興高中教育，並聯絡會員感情。會員為現職高中校長，約三千八百五十名。
　　該會主要工作極多，諸如教育上之調查研究，舉辦研究會、協議會、演講、講習會，發行會報、其他相關圖書，喚起輿論對教育之關懷及提供意見給相關單位等，皆為該會掌理之事務。...

會

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聚合。如：「會齊」、「會合」、「會商」、「會談」。

多數人的集聚活動。如：「茶會」、「晚會」、「紀念會」、「里民大會」。

團體、組織。如：「工會」、「商會」、「同鄉會」。

都市。如：「省會」、「都會」。

見面。如：「會面」、「會見」。

了解、領悟。如：「意會」、「體會」、「會錯意」、「心領神會」。

能。如：「他會游泳。」、「只要努力，理想一定會實現。」

可能。如：「他會去嗎？」、「會不會他已經先走了？」

時機。如：「機會」。

會計：A>管理財務帳目。B>負責管理財務帳目工作的人員。如：「她在一家私人公司擔任會計。」

一會兒：片刻，短暫的時間。如：「他只是到隔壁商店買東西而已，一會兒就回來了，請稍候。」

中

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距離四方或兩端相等的部位。如：「正中」、「中間」。

裡、內。如：「書中」、「心中」、「夢中」。

介於高低、大小、好壞、強弱之間。如：「中等」、「中型」、「中度颱風」。

一半的。如：「中途」、「中夜」。

表示動作正在進行。如：「工作中」、「研究中」、「使用中」、「錄音中」。

正好、剛好。如：「適中」。

中國的簡稱。如：「中西合璧」、「古今中外」。

射中目標。如：「百發百中」。

得到。如：「中獎」、「中選」、「中籤」。

遭受、感染。如：「中傷」、「中風」、「中毒」、「中暑」。

合、符合。如：「中聽」、「中意」、「中規中矩」。

長

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指事物兩端間的距離。如：「這條路長二十公里。」

指事物的距離、高度大。與「短」相對。如：「長跑」、「長途」、「長橋」、「長人」、「那件衣服太長了！」

時間久遠。與「短」相對。如：「長夜」、「長久」、「長期」、「天長地久」。

好處、優點。如：「長處」、「各有所長」。

專精的技能。如：「專長」、「特長」。

年紀大、輩分高的人。如：「尊長」、「師長」、「兄長」。

排行最大的。如：「長子」、「長孫」、「長媳」。

主管、領導人。如：「部長」、「首長」、「校長」。

年齡高出他人。如：「他長我一歲。」

生長、發育。如：「成長」。

生成、生得。如：「她長得很美麗。」

高

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物體直立時上下的長度。如：「高度」、「身高」。

高的地方。如：「登高望遠」、「居高臨下」。

與「低」相對：A>上下距離或離地面遠的。如：「高空」、「高山」、「高樓大廈」、「一山還比一山高」。B>超越一般水準或平均程度的。如：「高級」、「高價」、「高興」、「高速」、「眼高手低」。C>等級在上的。如：「高年級」、「高級中學」。D>聲音激昂的。如：「高歌」、「高聲」。

指年紀大或歲數高的。如：「高齡」、「年高德劭」、「年事已高」。

敬稱他人的事物。如：「高見」、「高足」。

部首。

姓。

全

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完整、齊備。如：「全部」、「十全十美」、「文武雙全」、「全副武裝」。

普遍、整個。如：「全國」、「全面」、「全家」、「全體」。

都、皆。如：「他們全來了！」、「球瓶全倒了！」

保持完整。如：「保全」、「兩全其美」、「苟全性命」。

協

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共同、一起。如：「妥協」、「協商」、「協調」、「同心協力」。

輔助。如：「協助」、「協理」。

校

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求學、教學的場所。如：「學校」、「補校」、「夜校」。

現行軍官的階級之一。分上校、中校、少校三級。

文書的複查核正。如：「校對」、「校正」、「校訂」。

較量、計較。如：「校量」。

日

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太陽。如：「落日」、「日上三竿」、「烈日當空」、「日出而作，日入而息。」

表示月分的第幾天。如：「十月十日」、「四月四日」。

全天，一整天。如：「明日」、「今日」、「昨日」。

特定的一天。如：「忌日」、「生日」、「紀念日」、「國慶日」。

白天，與「夜」相對。如：「日間部」、「黑夜白日」、「夜以繼日」。

時間。如：「他日」、「來日」、「往日」、「日久見人心」。

每天。如：「日曆」、「日記」、「日積月累」、「日新月異」。

季節。如：「夏日」、「春日」。

日本的簡稱。如：「日貨」、「日語」、「赴日觀光」。

量詞。用於計算時間的單位。一日有二十四小時。如：「家無三日糧」、「醫生開了五日份的藥」。

部首。

普

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廣、遍。如：「普遍」、「普及」、「普天同慶」。

平常的、一般性的。如：「這是一個很普通的問題。」

適用年級

媒體形式

聲母
韻母