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桃李     
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1.戰國魏文侯的臣子子質，因罪北逃，而在簡主面前抱怨，認為朝廷內外有一半的人是他栽培的，可是卻與他作對，因此今後不再施恩給別人了，但簡主卻說：「如果春天種的是桃李，夏天就可以在樹下乘涼，而秋天也可以採食它的果實。但如果春天種的是蒺藜，那夏天不只不可採它的葉子，而且秋天還會長出刺來。因此就像種樹一樣，你所栽培的人是選錯了。」典出韓詩外傳．卷七。後世因用桃李比喻所栽培的門生後輩。唐．劉禹錫〈宣上人遠寄和禮部王侍郎放榜後詩因而繼和〉詩：「一日聲名遍天下，滿城桃李屬春官。」
2.形容姿色的美豔。《文選．曹植．雜詩六首之四》：「南國有佳人，容華若桃李。」
桃李不言，下自成蹊     
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（諺語）蹊，小路。全句指桃樹、李樹不會說話，但因其花朵美豔，果實可口，人們紛紛去摘取，於是便在樹下踩出一條路來。比喻為人真誠篤實，自然能感召人心。《史記．卷一○九．李將軍傳．太史公曰》：「李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實心誠信於士大夫也？諺曰：『桃李不言，下自成蹊。』此言雖小，可以諭大也。」也作「桃李不言，下自成行」、「桃李無言，下自成蹊」。
桃李滿門     
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桃李，指學生。參見「桃李」條。桃李滿門指學生眾多。如：「他在教育界服務了二十多年，如今已桃李滿門了。」
桃李滿天下     
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桃李，指學生。參見「桃李」條。桃李滿天下指學生眾多。唐．白居易〈奉和令公綠野堂種花〉詩：「令公桃李滿天下，何用堂前更種花。」
桃李芬芳     
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桃李興悲     
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桃李爭妍     
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桃花和李花競相開放，形容春天明媚美麗。明．無名氏《萬國來朝》第二折：「春花豔豔，看紅白桃李爭妍。」《浮生六記．卷一．閨房記樂》：「及登舟解纜，正當桃李爭妍之候，而余則恍同林鳥失群，天地異色。」也作「桃李爭輝」、「桃柳爭妍」。
門牆桃李     
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門牆，師門。參見「門牆」條。桃李，學生。參見「桃李」條。門牆桃李比喻師長所栽培的後輩或所教的學生。《儒林外史》第七回：「你既出周老師門下，更該用心讀書。像你做出這樣文章，豈不有玷門牆桃李！」也作「桃李門牆」。
公門桃李     
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桃李，指子弟。公門桃李指某人的門下弟子，或他推薦的人才。語本《資治通鑑．卷二○七．唐紀二十三．則天后久視元年》：「天下桃李，悉在公門矣。」
桃李之教     
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老師的教誨。明．湯顯祖《牡丹亭》第五齣：「今日吉辰，來拜了先生。學生自媿蒲柳之姿，敢煩桃李之教。」