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竹蜻蜓     
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一種童玩。在螺旋槳狀的竹片中央插入細竹棒作軸,狀似蜻蜓,搓轉細軸,可使其飛轉而出。也稱為「竹蜻蛉」。
    
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多年生常綠植物。種類極多。葉形狹長。圓莖而直,中空有節。分地上莖與地下莖,地下莖向上生筍,可食用。莖質堅韌,可供建築、造紙、製器等之用。
    
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蜻蜓:一種脈翅類昆蟲。分頭、胸、腹三部。頭部有一對複眼,腹部細長,分數節。會捕食昆蟲。
蜻蜓點水:雌蜻蜓常用尾巴點水,產卵在水中。A>比喻只有表面的接觸,而沒有深入的描寫、體會。如:「你的答案,只能算是蜻蜓點水,沒有深入的剖析。」B>形容來去匆匆,只有短暫的停留。如:「每次你到這兒來,總是蜻蜓點水般的,一來就走。」
    
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蜻蜓:一種脈翅類昆蟲。分頭、胸、腹三部。頭部有一對複眼,腹部細長,分數節。會捕食昆蟲。
蜻蜓點水:雌蜻蜓常用尾巴點水,產卵在水中。A>比喻只有表面的接觸,而沒有深入的描寫、體會。如:「你的答案,只能算是蜻蜓點水,沒有深入的剖析。」B>形容來去匆匆,只有短暫的停留。如:「每次你到這兒來,總是蜻蜓點水般的,一來就走。」
蜻蜓     
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動物名。昆蟲綱蜻蛉目。身體細長,頭部有複眼一對,胸部背面有膜質翅兩對。生活於水邊,捕食蚊蠅為生,是一種益蟲。雌的以尾點水產卵水中。幼蟲為水蠆。也稱為「青蛉」。
點對稱教學     
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點對稱教學(Point symmetry teaching)目錄1 教學歷程1.1 熟悉對稱圖形1.2 命名1.3 判斷點對稱1.4 發現點對稱之性質1.5 完成點對稱圖形2 關鍵字3 參考資料 教學歷程 熟悉對稱圖形首先老師可提供對稱的圖形,例如長方形、橢圓形、三角形、竹蜻蜓等等之物,而當老師轉動此類圖形時,可同時說明此類物品旋轉時非常平穩,並且具備同一特色為旋轉180度後,其圖形與未旋轉前的形狀相同,另外可藉由剪紙的活動,將前後的圖形剪下後做疊合,使得能確實驗證前後圖形為相同。 命名在完成上述圖形介紹後,可了解當以中...
竹蜻蛉     
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一種童玩。參見「竹蜻蜓」條。
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