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藥物     
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能治療疾病的物質。《左傳．昭公十九年》：「盡心力以事君，舍藥物可也。」北齊．顏之推《顏氏家訓．養生》：「將餌藥物，遂其所稟，不為夭折者，吾無間然。」也作「藥品」。
藥物交互作用     
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　　藥物交互作用，狹義而言是指藥物與藥物間之交互作用，因事先或同時服用其他藥物而改變另一種藥物的效果。廣義而言，除了藥物與藥物間產生交互作用外，還包括有藥物與食物、藥物與內因性物質、藥物與環境上之化學物質等之交互作用。不良的藥物交互作用會導致藥理活性上的改變，造成治療效果的降低，甚至引發毒性。
　　基於藥物的化學結構、物理結構及藥理作用的廣大差異，當同時服用兩種或兩種以上的藥物時，此等藥物間可能毫無關係，也可能使藥物的效果相加、相乘或相剋，分述於下：
　　1.拮抗作用(Antagoism)：當兩種藥物對於同一特定組織或器官具有相反的藥理作用時，若此兩藥併用，其效果將減弱或消...
藥物濫用     
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　　藥物濫用可以定義為：未經醫師的處方而私自使用藥物或使用非治療所必要的藥物。藥物濫用對身體健康最直接的影響是對藥物產生心理依賴(psychological dependence)。長期服用某種藥物後，突然停止使用會產生一種不舒服的感覺，像若有所失，有股再度去使用藥物的衝動，這種現象便是藥物濫用所造成的心理依賴。
　　依據〔美國精神疾病診斷統計手冊〕第三版修訂版(DSM-Ⅲ-R, 1987)之界定，精神作用物質濫用(psychoactive substance abuse)之診斷標準包含以下三項：(1)至少有下列情形中之一種不適當的使用精神作用物質行為存在：①儘管已知道使用此物質會引...
尿液藥物檢查     
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　　所謂尿液藥物檢查，是指在取得檢查對象的尿液檢體後，進行尿液中藥物的分析檢驗工作，以找出濫用藥物的人。一般而言，尿液檢體先以免疫學分析法或薄層層析法(TLC)進行檢驗，對於結果呈陽性者，再以高壓液相層析法(HPLC)、氣相層析法(GC)或氣相層析質譜法(GC/MS)進行確認檢驗。唯尿液檢體有其檢驗的有效期間，以安非他命為例，尿液檢體必須在個案使用安非他命後七十二小時之內收集，方能有效檢出。
　　尿液藥物檢查是防制藥物濫用工作上重要的一環，除可提供確認藥物濫用者，盡早施以治療外，並可藉以發揮嚇阻效果，以減少吸毒人口，確保公共安全。茲將各種尿液藥物檢驗方法的原理分述如下：
　...
藥物資訊     
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目錄1 藥的安全性1.1 藥的種類(註1)1.2 服藥基本常識(註2)1.3 正確的用藥方法(註2)1.4 關鍵字1.5 參考書目 藥的安全性藥(durg)會進入人的血液內，並在體內循環。雖然藥物能有效目前部分的病痛，但也有可能引起副作用，造成身體有害的症狀。副作用的程度因人而異，藥的量，最好是藥效最大而副作用最小。(註1) 藥的種類(註1)1. 內用藥(喝的藥):經過口喝下去，被消化器官所吸收。2. 外用藥:從身體的外側被吸收。3. 注射藥:從血管和皮下及肌肉裡被吸收。 服藥基本常識(註2)用藥前請注意下列須知，以確保...
［濫用藥物教育法案］（美國）     
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　　［濫用藥物教育法案］是在一九七○年由美國國會所通過的法案。該法案的主旨如下：(1)發展有關藥物濫用教育的課程；(2)在某些示範學校演示有關藥物濫用教育的課程；(3)將有關藥物濫用教育的課程推廣到全國；(4)為教師、諮商人員、執法人員、其他公職人員，以及社區的領導人士提供有關藥物濫用教育的研習活動；(5)為家長及其他人士提供有關藥物濫用教育的研習活動。
　　該法案的主要內容如下：
　　1.於一九七○年、一九七一年及一九七二年，分別撥款七百萬美元、一千萬美元及一千二百萬美元辦理上述各項活動。
　　2.要求衛生、教育與福利部的助理部長提撥一定數額的經費，以下列方式實...
成癮性藥物     
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　　有些物質經使用進入體內後，會改變其情緒、行為及心理狀態，通常使用者會覺得有欣快感或減輕其痛苦，因而造成使用者長期的、不斷重覆使用該物質而成癮，這些物質即是成癮性藥物。理論上任何藥都可能被誤用、濫用或成癮，但是一般我們所稱的藥物濫用主要包括所有能產生精神作用的物質，其中有些可能是合法的，任何人都可使用，如酒精及香菸；也有些是合法但限於醫師處方才能使用的，如鎮靜劑及某些興奮劑；還有一些則是非法的，如鴉片、白板及安非他命等。但無論是否合法，長期使用這些物質都會造成身心方面的傷害。
　　重覆使用成癮性藥物，會產生間歇性或持續性的中毒現象，特徵包括強烈的渴求藥物、增加藥量、對藥效有心理或生...
藥物成癮     
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使用藥物成習，需繼續施用，否則會造成身心難以忍受。若停止使用，可能出現藥物戒斷症狀，常見於毒品濫用。也稱為「藥癮」。
藥物治療     
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使用藥物來預防、減輕或消除病狀，以恢復正常生理機能的治療方法。
藥物教育     
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　　藥物教育的目標旨在協助個人了解與藥物有關的資訊，促使個人能夠對於藥物的使用和濫用作明智的決定；此外，並協助個人了解其他人使用藥物的情形，從而協助社會大眾對於藥物的使用作更明智的決定。換言之，藥物教育可以協助個人理性的面對社會中所存在的各種合法和非法藥物，進而成為明智的藥物消費者，避免受到藥物的危害。
　　一項設計良好的藥物教育計畫，將可協助學習者獲得下列好處。
　　1.認識藥物對於人體健康的影響及安全用藥的原則，並能珍視和積極維持自己的健康。
　　2.了解並遵守與藥物相關的法令規章。
　　3.肯定自我，對藥物的使用作明智的決定。
　　4.了...
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