製作人搜尋結果 - 教育百科

製作人

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負責電影、戲劇、舞蹈、廣播或電視等節目或表演藝術的策劃與執行人。

作

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興起、振起。如：「振作精神」、「鼓聲大作」、「興風作浪」、「一鼓作氣」。

製、做。如：「作文」、「作畫」、「作惡多端」。

成為、當做。如：「認賊作父」、「看作英雄」。

裝出、表現出。如：「裝腔作勢」、「裝模作樣」。

舉行、進行。如：「作戰」、「作簡報」。

文學藝術方面創作的成品。如：「名作」、「佳作」、「傑作」、「大作」。

作揖：拱手行禮。如：「打躬作揖」。

作料：烹調食物所加的調味材料，如鹽、醋、醬油等。如：「這道菜作料放太多了，反而失去了原味。」

製

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造、作。如：「製作」、「製造」。

剪裁。如：「她對裁製衣服很有一手。」

人

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具有高度智慧和靈性，使用語言進行溝通，能製造並使用工具的高等動物。如：「人是萬物之靈。」

別人，指自己以外的人。如：「推己及人」、「助人為快樂之本。」

每個人。如：「人盡皆知」、「人手一冊」、「人人為我，我為人人。」

指某種類型或身分的。如：「藝人」、「軍人」、「主持人」。

指品格、性情。如：「文如其人」、「他這個人滿不錯的！」

製作

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將原料或粗製品做成器物或精製品。也作「製造」。

作人

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1.為人行事。南朝宋．劉義慶《世說新語．方正》：「須臾，溫來，敦便奮其威容，問溫曰：『皇太子作人何似？』溫曰：『小人無以測君子。』」

2.培育人才。《詩經．大雅．棫樸》：「周王壽考，遐不作人。」

3.從事勞動工作的人。宋．孟元老《東京夢華錄．卷二．東角樓街巷》：「至平明，羊頭、肚肺、……、蛤蜊之類訖，方有諸手作人上市買賣零碎作料。」

始作俑者

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最初製作人俑來殉葬的人。語出《孟子．梁惠王上》：「仲尼曰：『始作俑者，其無後乎！』」孔子認為用像人的俑陪葬，在意念上實與用真人陪葬無異，所以指責最初發明俑的人，一定會得到報應，絕子絕孫。後世用以比喻首創惡例的人。《鏡花緣》第七九回：「當日不知那個始作俑者，忽然用個『托』字，初學不知，往往弄成大病，實實可恨！」

體罰

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施教者用一種使受教者身體感到痛苦的懲罰方式，如鞭打、罰站等。如：「體罰並不是訓誡學生的最好方式。」

成功高中

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中擔任美術教師鍾成虎：音樂人，曾獲第16屆金曲獎最佳流行音樂作曲人獎、第17屆金曲獎最佳流行音樂專輯製作人獎陳如祈：國樂社指揮，作曲家，胡琴演奏家，光復國小國樂團指揮，台北市青年國樂團指揮黃光佑：國樂社指揮，中國笛演奏家，台北簪纓國樂團指揮，北一成功校友國樂團指揮，中華國樂學會所創之中華國樂團駐團指揮聶焱庠：成功合唱團指揮，曾任拉縴人合唱團團長，大直高中、光仁中學合唱指導嚴雲農: 知名流行音樂作詞者(國境之南)法律政治界王卓鈞：現任警政署署長，曾任臺中市政府警察局局長、臺北市政府警察局局長李逸洋：前內政部部長。曾任民主進...

雷驤

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目錄1 生平2 文學創作3 作品列表3.1 小說、散文4 評論生平　　雷驤，1939年生於上海。籍貫安徽省五河縣。省立臺北師範學院藝術科畢業，為當代著名作家、畫家及紀錄片工作者。曾任小學老師、電視節目製作人，現專事創作。曾獲行政院新聞局長特別獎、電視金鐘獎、中國時報小說推薦獎，並經常受邀擔任文學藝術創作比賽評審。　　長年從事美學教育工作，現任教於文山社區大學及台北藝術大學。　　著有：《愛染五葉》、《文學漂鳥》、《雷驤極短篇》、《悲情布拉姆斯》、《繪日記》、《西張東望》、《晃動》、《行旅畫帖》、《捷運觀測站》、《隨筆...

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