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規畫     
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計劃、謀劃。《宋史.卷二六七.張洎傳》:「洎捷給善持論,多為準規畫,準心伏,乃兄事之,極口誇洎於上。」也作「規劃」。
規畫計畫預算系統     
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  規畫計畫預算系統(Planning Programming Budgeting System,簡稱 PPBS)牽涉的範圍極廣,譯名也很多,例如有人將其譯為計畫、方案、預算制度;設計計畫預算制度;設計、計畫、預算連貫作業系統;計畫作為,方案擬訂,預算編列;企畫預算或企業預算制度等等,不一而足,其譯名多的理由似乎也是導源於技術的新穎與過程的細密,依譯者著重的標準不同而有所差別。
  PPBS淵源於1915年美國杜邦公司(Dupont Co.)的預算體制,至1942年美國聯邦政府戰時生產局(War Production Bureau)所建立的預算制度,始使確立優先分配與需求的生產計畫可...
學校整體規畫或課程     
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  學校整體規畫或課程是指從學校整體的觀點,充分考量學校條件、社區特性、家長期望及學生需求等相關因素,以學校的改革活動或課程需求為基礎,結合學校及社區的所有資源,發展出的規畫或課程。   美國政府為了協助低成就學校提升其效能,在1991年倡導「新美國學校」(New American Schools,NAS)運動,期以民間企業的力量募集大量捐款,協助教育界人士發展不同於傳統學校且具高效能的學校,再經由這些種子學校將新的辦學理念和方法推廣到全國各地。在程序上,係透過全國評比,甄選最佳的新學校設計案,給予經費補助,以落實其理想學校。在21世紀初期,投資金額超過1億3千萬美金,約4000所學校得償改...
蔡清田(2002)。學校整體課程經營:學校課程發展的永續經營。台北市:五南。
宋玫玫、袁世敏(1993)。新美國學校設計方案及範例。教師天地,67,43-47。
線性規畫     
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  線性規畫是作業研究(Operations Research,簡稱OR)中最有效而通用的工具,其應用之廣泛與普遍為其他作業研究模型所不及。一般應用線性規畫的問題,是如何利用有限的資源(人、財、物),做最有效的調配與應用,以求得最大利潤;或是如何滿足特定的需求,以求成本最小。這種求解的技巧即是線性規畫,用以解決限制式最佳化的問題。
  線性規畫最初起源於1920年代,當時經濟學家里昂提夫(Leontief)的投入--產出分析法,已具有線性規畫的雛形。在1941年及1942年,希區考克(Hitchcock)與肯托諾夫(Kantorovitch)分別用在運輸問題求解,後來有人曾用線性規畫...
規畫     
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按規而畫圓。比喻固守成法,不知變通。如:「在處理特別事務時,他只會擬規畫圓,常無法搶得先機,創下更好的成績。」
多目標規畫模式     
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  一般的問題或系統通常僅追求一個單一的目標,如最大的經濟效益最小的處理成本或最大回收的利益。因此,最佳化數學模式通常僅包括一個目標函數,而可稱之為單一目標規劃模式(可參考 objective function)。然而,在環境保護領域,大多數的問題需同時考慮或追求一個以上的目標,如經濟、環境、社會與政治等,因此其最佳化數學模式通常包含一個以上的目標函數,此即是所謂的多目標規劃(最佳化)模式。另外,由於各目標常是相互矛盾且量度單位不同的目標,因此,多目標規劃模式通常需使用特殊的求解方法,如限制式法、權重法及目標規劃法(goal programming)等方法來獲得一個可被接受的最佳解。
1970年代中期,美國的公共圖書館經費受到全國性經濟不景氣的影響而減少,於是公共圖書館本身開始調整其經營管理的目標與方式。公共圖書館學會往1970年由其標準委員會(Standard Committee)開始著手針對學會於1966年所出版之[公共圖書館系統最低標準](Minimum Standards for Public Library System)作一修訂。1976年,公共圖書館學會向美國聯邦教育局(U.S. Office of Education)申請經費,並於1977年委託金氏研究公司(King Research, Inc.)在Vernon E. Palmour的主持下,以21個月為研...
  「小型學術圖書館規畫計畫」是在美國研究圖書館學會管理研究處支持下,1970年代在大學暨學術圖書館之規畫方面頗有成就。1973年在韋伯斯特(Duane E. Webster)擔任管理研究處主任之時期,促成「管理之檢查與分析計畫」(MRAP)方法之頒布。在1975年由「管理之檢查與分析計畫」中又衍生出一分「小型學術圖書館規畫計畫」(簡稱規畫計畫)以幫助小型的學術圖書館用自我研究(Self-Study)的方法,評鑑其服務成效。
  該規畫計畫是為館員人數在20人以內的小型學術圖書館所設計的。整個計畫的進行需時4至6個月。所用之觀念和技術雖可用於其他類型圖書館,但主要是為小型學術圖書館之...
土地使用規畫     
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  土地使用規劃是一個對特定地理區域及其資源之狀態、潛力與限制,進行調查、評估以及土地使用配置的過程。土地使用規劃的內容考慮都市或區域生活之各種不同空間使用機能的土地發展區位、強度及需求量,在進行規劃時,並需考量與公共設施、交通運輸、住宅、經濟成長等的關係,以達增加資源利用的效率性、減少環境外部效果、以及促進公共利益之公平性三項目標。除了考量社經發展的需求性外,規劃各土地使用最重要的考慮因素為自然環境,由於自然環境體系之各組成單元(如地質、地形、水文、土壤、生物等),在地理空閒上具差異分佈之特性,是故,影響了土地使用型態與強度。而未經管制或不相容之土地使用行為,往往破壞自然生態體系對人類之社會...
圖書館空間規畫     
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  圖書館內部空間規畫關係著圖書館整體機能的運作與功能的發揮,空間規畫的主要考慮因素,包括使用需求、運作流程,以及良好的空間感。
  其中使用需求屬靜態因素,即藏書量、讀者人數、館員人數及基本設備之空間需求。運作流程則屬動態因素,考慮讀者、資料與館員動線,使讀者、資料與館員能達到相互間最理想的位置關係。而良好的空間感則可提供開闊愉悅與澄心滌慮的感覺,亦可便於圖書館未來重新調整空間的配置。
  因此,一般圖書館內部空間規畫的通則,包括:
  (一)彈性空間
  為保持彈性使用,各層平面應盡量避免固定隔間,或以活動空間為原則,俾便於調整布置。
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