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課堂注意事項

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課堂注意事項(Classroom Notes)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料定義教師在接一個新班級時，應該要先掌握班級學生名單，了解班級學生的家庭背景、父母親的教養態度等。必要時，向原來的級任導師請教班上學生的學習情形，以及需要注意之處，例如哪一位有特殊的疾病需要注意？哪一位學生需要哪些輔導專業方面的協助等。內容說明一、深入學生背景才進行教學級任導師對班級學生的各項背景，應該要多花時間了解，才能在班級生活中提供適當的協助。如果教師對學生的基本資料不了解的話，在第一次上課時產生的尷尬情形，同時成為學生嘲...

意

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心思、想法。如：「心意」、「意思」、「意見」、「隨意」、「詞不達意」。

料想、推測。如：「意外」、「意料」、「意想不到」。

情趣。如：「古意盎然」、「詩情畫意」。

情態。如：「睡意」、「醉意」。

願望。如：「滿意」、「稱心如意」、「差強人意」。

事

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人類的所作所為，都稱為「事」。如：「事情」、「人事」、「事與願違」。

職業。如：「謀事」、「事業」、「事求人」、「人浮於事」。

關係、責任。如：「當事人」、「沒你的事，請別插手！」

變故。如：「出事了！」、「交通事故」、「平安無事」、「九一八事變」。

奉養。如：「事奉父母」。

做。如：「大事宣傳」、「不事生產」。

堂

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正房、大廳。如：「殿堂」、「廳堂」、「登堂入室」、「金玉滿堂」。

有專門用途的屋子。如：「禮堂」、「課堂」、「教堂」、「食堂」、「澡堂」。

古代官府辦公的地方。如：「過堂」、「升堂」、「政事堂」、「對簿公堂」。

商店、場館的名稱。如：「同仁堂」、「靈糧堂」、「靜思堂」。

母親的代稱。如：「令堂」、「萱堂」。

同祖先的父系親屬。如：「堂姪」、「堂叔」、「堂姊妹」、「堂兄弟」。

「堂號」的簡稱。如：「四知堂」、「三省堂」、「問禮堂」。

量詞：A>用於計算課程分節的單位。如：「一堂課」。B>用於計算成套物品的單位。如：「兩堂家具」、「一堂瓷器」。

項

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脖子。如：「項鍊」、「項圈」、「項上人頭」。

錢、經費。如：「款項」、「進項」。

條款、種類。如：「注意事項」、「逐項討論」。

量詞。用於計算事物分類或件數的單位。如：「十項建設」、「女子七項運動」。

注

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灌入、灌射。如：「注射」、「灌注」、「注入」。

集中、聚集。如：「專注」、「注意」、「全神貫注」。

賭博時所下的財物。如：「賭注」、「下注」。

用文字解釋文義。如：「注釋」、「注解」。

解釋或說明文義的文字。如：「注腳」、「注疏」。

預先、事先。如：「命中注定」。

課

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有一定進度計畫的學習活動。如：「課程」、「下課」、「上課」。

學業、學科。如：「課業」、「功課」、「體育課」。

督促學習。如：「課徒」、「課子」。

行政機關處理特定事務的單位。如：「出納課」、「總務課」。

徵收。如：「課稅」。

量詞。用於計算教材課數的單位。如：「今天我們上第三課。」

注意

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1.關注留意。《史記．卷四六．田敬仲完世家》：「易之為術，幽明遠矣，非通人達才孰能注意焉！」《文明小史》第二二回：「內中有位大學堂的總辦周道臺，他本是接楊道臺的手，只因他辦學堂辦得不大順手，尤注意這個差使。」

2.心理學上的選擇性注意力，指個體對情境中的眾多刺激，選擇其中一個或一部分進行較深入處理之心理歷程；獲得注意的訊息，其處理速度較快，所得知覺經驗亦較為鮮明。其他的注意力類別尚有集中注意力、分散式注意力與警覺注意力等。影響注意力的主要因素包括個體的動機或需求、刺激本身的特徵等。

事項

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事情的項目。如：「修正事項」、「權宜事項」。

課堂

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1.教室。

2.教學活動的進行。如：「課堂的秩序良好。」

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