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驗看
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1.清代候補、候選人員，赴部引見，由點派的王公大臣或九卿科道接見，察視其年貌狀態。《清會典事例．卷八一．吏部．處分冽京官保舉》：「向來外省驗看截取舉人，率多沿襲故套，不能實心澄汰。」
2.調查觀看。如：「派人前往驗看。」
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看
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注視、觀賞。如：「看見」、「看戲」、「看電視」、「看報紙」、「你看到那個穿紅衣服的人沒有？」
拜訪、探望。如：「探看」、「看望」、「看病人」、「有空去看你。」
表示試一試的意思。如：「試試看」、「走走看」、「想想看」。
對人事物的認識、了解。如：「看法」、「你看這麼做好嗎？」、「我看這樣是行不通的。」
對待。如：「看待」、「另眼相看」。
診治。如：「看病」、「醫生把弟弟的病看好了。」
看不起：輕視、瞧不起。
守護。如：「看守」、「看門」、「看家」。
照應。如：「看顧」、「看護」、「看好這個小孩，別讓他亂跑了！」
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銷毀
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2.消毀、消滅。清．崑岡《大清會典事例．卷一一一七．八旗都統．田宅》：「有情願赴屯自種者，均給予印信執照，令其呈報該地方官驗看，回旗之日銷毀。」
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擘開
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用手分開。《老殘遊記》第一八回：「白公將月餅擘開一個交下，叫他驗看。」
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重量教學
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重量教學(Weight teaching)目錄1 比較重量2 使用重量單位3 使用秤4 關鍵字5 參考資料 比較重量對於小學學生而言，第一步可先教導重量的概念，即為何者比較重、比較輕等等意義，而此可利用最簡單的手臂來衡量，體驗看看左右手的向下拉力何種較大。上述方式只適用於重量差異較大的物體上，如為差異較小，人的手較無法正確衡量時，則可運用天秤，當在使用天秤時，下降較多的一方即代表較重，此道理可由上述中手臂測量的過程中來引導，因此對於學生而言，天秤的熟悉應不具困難。(註1) 使用重量單位完成比較活動後，即可進行測量物體真正...
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紅外線
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射方式散熱時，就會產生紅外線。(註2)1800年，英國赫歇爾溫度計放在三菱鏡所分出的太陽光光帶中，實驗看在哪一種顏色底下的溫度會變高，實驗方法很簡單，用一支溫度計測量經過稜鏡分光後的各色光線溫度，由紫到紅，發現溫度逐漸增加，可是當溫度計放到紅光以外的部份，溫度仍持續上昇，因而斷定有紅外線的存在結果得出，紅色外側沒有顏色的部分，是溫度最高的。(註2) 應用(註1)1. 錄影機和電視機的遙控器採用弱的紅外線光束發射信號已進行控制，所以其實紅外線充次在生活中的每個角落。2. 利用紅外線能使物體溫暖的特性，常被應用在電暖爐、紅外...
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面月印記
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在面部印上半月形記號。《六部成語註解．兵部》：「面月印記：武科所用射馬箭之馬，皆由兵部驗看，在面上烙以火印，形如半月，曰面月印記。」
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