遊戲式學習，模擬真實情境

透過角色扮演或模擬遊戲，學習者能練習處理社會情境中的人際關係與真實世界技能，並將學習內容變得有趣，讓學習者主動投入，而非被動接受知識，提升學習動機與專注力。而且透過即時與具體回饋： 遊戲能立即呈現操作結果（得分、過關或失敗），讓學習者明確知道當前進度與下一步行動，有效改善學習成效。各位老師可以運用教育百科AI遊戲體驗一場和學生分享學習的饗宴！

AI遊戲出題操作流程

首先登入會員後，點擊右上角頭像，選擇【AI遊戲出題】。

第一步驟：在內容設定標籤下，學習資料貼入課文文字檔，接著關上鑰匙鎖頭，然後儲存檔案。

第二步驟：基本設定中，設定遊戲的名稱以及以及遊戲相關的說明按下儲存，配合教學進度，可以課名命名。

第三步驟：依序設定學生的年級為出題對象，題目的數量，並選擇學伴的角色，系統內建5位學伴角色，接著把招呼用語輸入或者是用原來的設定，作為學生登入畫面後打招呼，更讓有遊戲的感覺！

第四步驟：在視覺設定的部分，如果是國語課的課文可以直接將課文輸入，以下的例子，是運用男一五年級上學期第三課香味的陽光課文，AI生圖，作為遊戲的場景，讓學生闖關時更有臨場感，最後按下儲存檔案。

完成四步驟後，就可以透過網址連結以及QR code兩種方式派發給學生進行相關的遊戲，遊戲建置後如果有需要修訂之處可以點入進行編輯修訂。

學生作答闖關過程中，如果答錯了系統會給予作答引導，完成所有關卡還會產出一份成績報表。

若是想要進行生字語詞測驗，可以利用生字詞彙表輸出Excel之後，貼入第一步驟的內容欄位，其它的步驟操作相同，就設定出字詞測驗闖關遊戲，更棒的是這些資料來自教育部字典，確保字音、字形、字義的正確性！

AI遊戲出題教學應用

老師們可以運用因材網課程包，建置每課專屬的字詞與閱讀遊戲連結，方便學生一站登入不迷路，一上課就直接進入在遊戲中投入學習的狀態。

還能運用因材網課程包的互動交流區，讓學生分享並交流闖關遊戲感受與成就感，並且透過學生回傳歷程截圖，老師也可以掌握學生文本理解與生字語詞熟習的狀況。透過互動交流區，學生的表達，看見在學習的闖關中，他們不但熟習生字語詞與理解文本，從貼好貼滿的貼圖中，看見滿滿的學習動機和成就感！

猜猜下一步我們還可以怎麼做呢？

學生的作文將會是我們第一步驟貼入的素材。

沒錯！他們的遊戲他們將是第一作者，希望能夠驅動他們更充沛的自主學習能動性！