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亞太創意技術學院
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目錄1 英文名稱2 發展目標3 學院系所4 校史5 交通資訊6 參考資料 英文名稱Asia-Pacific Institute of Creativity 發展目標本校秉持「實事求是，求變創新」之校訓，依據政府所提倡之六大新興產業與區域特色文化產業為基礎，期盼建立首座以「創意+觀光」為核心之「創意觀光特色大學」，同時進行全校性整合發展，以校園觀光化（TOURISM）、設備實習化（EXERCISE）、教學應用化（APPLICATION）、核心創意化 （CREATIVITY）、系科特色化（UNIQUE）及師生專業化（PROF...
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僑光科技大學
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目錄1 英文名稱2 特色3 學院系所4 校史5 未來發展特色6 交通資訊7 參考資料 英文名稱Overseas Chinese University 特色優勢1.優美的環境：全校教室及宿舍，設有冷氣及無線網路設備。另尚有專業的健身房、撞球室、桌球室、韻律教室及符合國際標準的室內大型籃球場。2.豐富的生活：校內不定期邀請明星舉辦演唱會、漆彈比賽、嘉年華會及啦啦隊比賽 等來豐富您的生活。3.交通便利：距中港、中清交流道兩公里，台中客運、仁友客運及台中市高潛力公車均有直達本校之路線。4.吃住便宜：位於逢甲商圈內，上百家既便宜又...
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國立北港農工
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，師資陣容堅強。今後，自當愈益發揚，為國家百年大計克盡全力。目錄1 英文名稱2 校訓3 校徽4 學院系所5 校史6 參考資料 英文名稱National Pei-Kang Agricultural & Industrial vocational High School 校訓創新務實 校徽兩鴿展翼為「北」海口為「港」稻穗為「農」齒輪為「工」 學院系所工業類科 化工科資訊科電機科 農業機械科機械科農業類科 畜產保健科農場經營科實用技能班綜合職能科...
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和春技術學院
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目錄1 英文名稱2 辦學特色3 辦學目標4 校訓5 校徽6 環境介紹7 學院系所8 校史9 未來展望10 交通資訊11 參考資料 英文名稱Fortune Insitute of Technology 辦學特色充分學習，快樂就業 辦學目標成為企業的最佳伙伴 校訓「和祥引春」「以誠待人‧以信立業」 校徽 環境介紹校地面積本校校地面積計旗山十公頃，大寮校區Ο．六五Ο一公頃，已辦理財團法人財產變更登記。大發校區向台糖公司租用大寮翁公園段九．０六四一公頃用地。全校校地合計一九．七一四二公頃。校舍建築教學、行政部分辦公室三十二間，普...
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中臺科技大學
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目錄1 英文名稱2 簡介3 特色4 培育目標5 治校理念6 學院系所7 校史8 交通資訊 英文名稱Central Taiwan University of Sience and Technology 簡介本校（原中臺醫護技術學院）成立於民國55年，由台中順天綜合醫院院長陳天機博士，就原逢甲學院之舊址，籌組創立中臺醫事技術專科學校，於八十七年七月一日獲准改制為醫護技術學院，九十四年八月一日正式改名為中臺科技大學，是一所充滿人文關懷、重視技術專業與尊重生命的學府。本校成立迄今已逾四十年，其間承蒙教育部長官、歷屆校長以及全體教...
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台南應用科技大學
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目錄1 英文名稱2 經營理念3 特色4 校訓5 校徽6 校花7 學院系所8 校史9 交通資訊10 參考資料 英文名稱Tainan University of Technology 經營理念願景產官學合作緊密穩固，成為國內「人文科技」發展的重鎮。教育目標以特有的藝術、設計領域優勢，培育符合社會與業界需求的「應用務實」與「人文科技」兼具之人才，並發展成為「文化創意」產學合作標竿及國際交流要角。執行策略全人化多元化統整化特色化數位化國際化核心主軸以「文化創意」為核心，進行整合發展。校園精神溫馨喜悅，開創新頁。教育態度關愛而不溺...
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國立屏東商業技術學院
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教育體系。 發展目標學校發展主軸：實務化、專業化、思創化、全人化和國際化。依據本校教育目標，開設適當系所及學程，在理論與實務並重，科技與人文兼顧的原則下，教授科學技術，培養商業、管理、資訊及人文（語文）等領域之優秀專業人才。發展精緻型科技大學設立商業、管理、資訊及語文等學院之相關系所，使本校朝向精緻型科技大學邁進。整合各系所領域，兼顧商業科技與人文素養教育根據產業實際需要逐步...
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國立員林農工
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國立員林高級家事商業職業學校是一所位於台灣彰化縣的國立高級家事商業職業學校，簡稱為員林家商。目錄1 英文名稱2 校徽3 學院系所4 校史5 交通資訊6 參考資料 英文名稱National Yuan-Lin Vocational High School of Home Economics & Business 校徽 學院系所家政科幼兒保育科服裝科商業經營科國際貿易科應用外語科綜合職能科實用技能班 校史41年2月創校於員林鎮育英路，為縣立初級家...
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流域
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指主流與支流結合而成的水系所流過的區域。[例]黃河流域、珠江流域、長江流域
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國立台北教育大學
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校務會議。本校目前有專任教師205人，其中博士158人、碩士28人、學士19人；學生計三千九百餘人。系所單位架構圖示如下：學術單位包括：教育學院教育政策與管理研究所（博、碩士班）課程與教學研究所（博、碩士班）國民教育學系（含碩士班）幼兒與家庭教育學系（含碩士班）特殊教育學系（含碩士班、早期療育碩士班）心理與諮商學系（含碩士班）社會科教育學系（含碩士班）生命教育與健康促進研究所（含碩士班）教育經營與管理學系人文藝術學院語文與創作學系（含碩士班）兒童英語教育學系（含碩士班）藝術學系（含碩士班）音樂學系（含碩士班）台灣文化研究...
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