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至、及、達到。如:「於完美」。《周禮.冬官考工記.𣓨氏》:「時文思索,允其極。」
    
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完備。唐.裴鉶《傳奇.裴航》:「別見一大第連雲,珠扉晃日,內有帳幄屏幃,珠翠珍玩,莫不至。」
百福具     
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形容各種福分一齊來到。《舊唐書.卷一四八.列傳.李藩》:「伏望陛下每以漢文、孔子之意為準,則百福具。」
饑饉薦     
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,接連到來。饑饉薦指連年災荒。《詩經.大雅.雲漢》:「何辜今之人!天降喪亂,饑饉薦。」也作「饑饉荐」。
至至     
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態度懇切周到。《水滸傳》第三三回:「花榮夫妻幾口兒,朝暮至至,供茶獻酒供食,伏侍宋江。」
饑饉荐     
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,連續不斷。饑饉荐指連年災荒。《三國志.卷二五.魏書.高堂隆傳》:「今上下勞役,疾病凶荒,耕稼者寡,饑饉荐,無以卒歲。」也作「饑饉薦」。
    
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1.不至。《文選.左思.吳都賦》:「畢天下之至異,訖無索而不。」
2.不成功。《文選.賈誼.弔屈原文》:「彼人事之大造,夫何往而不。」
3.不周到、不周備。《文選.劉琨.答盧諶詩》:「之子之往,四美不。」元.王曄《桃花女》第三折:「那任二公的女兒性子,好生利害,倘或禮物有些不,打將起來,我在後面好溜。」
    
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整齊的樣子。《水滸傳》第一二回:「左右兩邊齊地排著兩行官員……前後周圍,惡狠狠地列著百員將校。」《儒林外史》第六回:「嚴貢生打開看了,簇新的兩套緞子衣服,齊的二百兩銀子,滿心歡喜。」
    
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接踵而至。《詩經.大雅.雲漢》:「天降喪亂,饑饉薦。」也作「荐」。
賈豐     
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  賈豐為民國初年最熱衷軍國民教育的學者,他在〔教育雜誌〕第四卷第六期,率先指陳學校應注意體育,以利實行軍國民教育;並認為小學以留意兒童身體發達為最要,故學科宜少,體育時間宜多,體操遊戲間而行之,而遠足、運動亦寓此意。他亦重視學校衛生學,包括建築形式、掃除清潔、急救治療、傳染病預防等。中學以上,除小學已施行之各種教育外,宜仿日本學生,課餘大都至曠野鍛鍊身體,如桌球、網球、擊劍、打靶、柔道、游泳等運動。又告誡青年學子,早婚有害身體,而弱種流傳終為隱患,無法與世界各國競爭。
  賈豐在〔教育雜誌〕第六卷第六、七兩期,更指出德軍在歐洲戰場上節節勝利,即仰仗平日軍國民教育訓練之功,因此呼...
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